音楽の授業でウクレレ！！（小学校）

前橋市立山王小学校4年生の音楽授業でウクレレ♪

Thu, 18 Feb 2016 00:16:10 +0900

2016年2月12日（金）山王小学校②28名×3クラス

前橋市立山王小学校4年生の音楽授業。

ウクレレ2時間目です♪

今回指導員さんたちの模範演奏は

子どもたちがウクレレの仕上げ曲として

予定している【茶色のこびん】

曲を知らない人もいるので^^;

チューニングが終わったら、みんなで練習！

循環コードなので、ウクレレ的にはいいんですが、やはり子どもたちに見てほしいのは楽しそうに歌いながら弾いてるところ。

なので、知らない歌だからと口をつむってただジャカジャカしていてはいけないのですww

模範演奏も無事終わり、授業開始♪

9日にやったウクレレ1時間目で「C」と「G7」を覚えた子どもたち。

まずは「C」の復習で、かえるのうた～♪

「G7」を思い出して、メリーさんのひつじ～♪

そして今回は「F」に挑戦です♪

F→G7のときは、

人差し指をはなさないようにね～♪というと

やたら人差し指がピクピクしてしまったりw

他の指だけ動かそうとすると動かなかったりw

見てると面白いけど♪

指導員さんたちにコツをおそわりながら

みんな器用にやってました♪

20分休み。

授業を終えた子が残ってたり

これから授業の子が早く来たり

「ね～ね～聞いて聞いて！」

「一緒に弾こう♪」

と、指導員さんたちをつかまえて

思い思いにウクレレと触れ合っていました♪

私たちがウクレレを勧めている理由のひとつに、コミュニケーションツールのひとつとなれる楽器であることをあげています。

こうして、世代を超えて交流している姿は本当に微笑ましい☆

もちろん他の楽器でも、他のスポーツとかでも交流はできるけど、伴奏楽器であるウクレレは、「歌う」という最も身近な音楽に寄り添える楽器だし、伴奏楽器の中でもウクレレは手軽だものね。小さいころから表現する術を持てるというのは自信にもつながるし、ステキなことだなぁと思う♪

さて、今回は前橋市の小学校だったけど

私たちが小学生に向けてウクレレを伝えるようになったとき、学校の先生方に理解してもらって、行動に移していただくためには、ただ「楽しい」とか「自分がやっててよかったから」なんて曖昧なものではない「理由」や「根拠」が必要だったのね。

そこで「ウクレレ生産量日本一」の群馬県の子どもたちは、みんなウクレレが弾けるんだよ！という日がくることを目指すウクレレドリームプランがはじまったわけです。

そのとっかかりとして、私たちの住んでる玉村町をまずモデルとしてやってみよう。と、3年前にウクレレドリームプランたまむらを立ち上げたんだけど、3年目にして少しずつ町外からも声がかかるようになり、こうして生産量日本一のウクレレ工場のある前橋市の小学校にも出向くことができたのは本当に嬉しい出来事でした。

今回の指導員さんたちは18人。

コーラスをしているという4年生の保護者の方も4名参加してくださいました♪

ウクレレはこの日はじめて触るという方たちでしたが、子どもたちと一緒にウクレレを体験し、あ～じゃない？こうじゃない？と、私たちとは違った目線で子どもたちと交流しながら伝えてくれ、とても頼もしかったです！

指導員の確保は今後の課題だといつも思うけど、こうして保護者の皆さんが協力してくれるというのは心強いなぁ♪

今回指導員として力を貸してくださった粕川の皆さん、ママ軍団のみんな、サウスウィンズのメンバーたち、みちくさ倶楽部の生徒さんたち、ありがとうございました♪

校長先生はじめ、音楽の先生、担任の先生方も、快くウクレレを取り入れてくださった上、最高の環境で子どもたちにウクレレを伝えさせていただき、ありがとうございました！

来月の6年生を送る会に向けて、この日12本のウクレレを貸し出しとして置いてきましたが

本日9本追加でお届けしてきました♪

たくさんの子どもたちが他の楽器に混じってウクレレを弾く姿、楽しみです♪

では最後に、仕上げの演奏をどうぞ♪【茶色のこびん】

前橋市立山王小学校①

Wed, 10 Feb 2016 00:52:36 +0900

2016年2月9日（火）前橋市立山王小学校

1～3時間目。

4学年の1組～3組の音楽の授業に

ウクレレ持ってお邪魔させていただきました♪

ウクレレ生産量日本一を誇る群馬で

子どもたちに対するウクレレ普及を目的とし

まずはモデルとなるスタイルを作るため

玉村町で取り組んでいる活動ですが

徐々に町外へも広がりつつあります♪

今回は、これまで玉村での授業をお手伝いしてくださってた方が、ご自分のお子さんの通われる学校でもぜひ取り入れていただきたいと、校長先生に提案してくださり実現しました♪

こういう広がり方は嬉しいですねぇ！！

音楽の先生からも提案があり

音楽の教科書に載っている【茶色のこびん】を

4年生全員が弾けるようにしてもらって

6年生を送る会で学年の出し物として

合奏するときに、選択楽器の一つにウクレレを

取り入れたいとっ！！

私たちは音楽の授業にウクレレを取り入れていただくにあたり、校長先生方、現場の音楽専科の先生方、教育委員会などからお話を伺ったり、学習指導要領にも目を通しながら、ただ「ウクレレいいですよ！」というだけではない形を模索しているので、こうした先生側からの提案はとてもとても嬉しく、とても勉強になります♪

今回、3クラスを1時間（45分授業）ずつさせていただきましたが、どのクラスも先生方がとても積極的でご自身もウクレレを体験してくださったり、もちろんそれに夢中になるだけでなく指導にも手を貸してくださったり、私たちを受け入れてくださってる空気がとても温かく、それは子どもたちにも伝わってるのが感じられました♪

音楽の先生も、そして校長先生も、皆さん率先してウクレレに触れてくださり、子どもたちに対しても「すごいね！！」「上手だね！」と、一緒に関わってくれて、今回指導に関わってくださった皆さんから「とてもいい学校だね」との言葉がたくさん聞こえてきました♪

さて、指導員さんたちの主な仕事のひとつはチューニング。

2，3時間目の間は20分休みがありますが、

1，2時間目の間は5分しかありません。

30台のウクレレをパパっとチューニングしてくれる心強い皆さん♪

毎日毎日弾いてるわけではないレンタルウクレレさんたちはやはり機嫌のいい子たちばかりではないので、授業中もへそを曲げたりします^^;

皆さんもだいぶ慣れてきてくださり、私が子どもたちとおしゃべりしてる間に、自分たちで考え動いてくださる姿に感動っ！！

今回は、28名×3クラスでしたが、指導員はなんと16名！！

みちくさ新聞に募集をかけたものの、皆さんに返事を聞くわけでもなくいたら、あっという間に2月になってて慌ててしまいましたが、フタを開けてみたらこんなにたくさんの方にご協力いただくことができました♪

皆さん本当にありがとうございます♪

三ツ葉楽器大澤社長夫妻はじめ、粕川組の皆さんも毎度ありがとうございます！

三ツ葉のある前橋での普及にも関われたのはとても嬉しく、子どもたちも『日本一のウクレレ工場の社長』と紹介したら目を輝かせていました♪♪

中でも私が嬉しかったのは、今回ご協力いただいた皆さんは、ドリームプランへの参加がはじめてという方がいらっしゃらなかったこと！！

もちろん、新たに興味を持っていただくことは嬉しいことですが、皆さんが何度も協力してくださるということは「伝える」ということにも興味を持ってくださってきてるのかなぁと♪

正直、私がいないとできない。という組織では継続が難しいと思うんです。

なので、私の都合がつかないときも任せられる人材の確保も課題だと感じてるので、今回はママさんたちの参加もあったし、ドリームプランの先が明るく見えた活動となりました♪

今日はCのみで【かえるのうた】。G7も使って【メリーさんのひつじ】と、なんちゃって【茶色のこびん】をしたので

今週もう1度おじゃましてFを覚え、【茶色のこびん】の仕上げに入ります♪

上陽小学校4～6年生の42名とウクレレ弾いてきました♪

Fri, 17 Jul 2015 22:08:08 +0900

7月17日（金）上陽小学校の42名とウクレレ弾いてきました！

4年生の音楽授業でウクレレが弾けるようになった子どもたち♪

玉村カレーの日は終わってしまったけど、「美味しかったぁ！」「完食したよ～！」と

元気な反応もあり、すでに来年の玉村カレーも楽しみにしている様子♪

そんなウクレレユニットりすによる「勝手に玉村カレーキャンペーン」の中で

「みんなの玉村カレー」を一緒に演奏させていただきました♪

上陽小では、一昨年から音楽授業でウクレレを取り入れてくれてるので

今年度やった4年生だけでなく、現5，6年生もウクレレの経験はあるのです♪

希望者を募ってくれたところ、4～6年生でなんと42名の参加♪♪

過去最高の人数です♪♪＋音楽の先生とあたし♪すごいね～！！

「2年後は妹が4年生になるから、玉村カレー一緒に弾けるかなぁ？」

と話してくれた子がいました。

ウクレレ授業もまだ年間に2時間いただくのがやっとだし

発表の場もこちらが提供できるのはせいぜい1，2回だけど

継続していくことで、こうして楽しみにしてくれる子がいるというのは励みになります♪

それから、小2のお子さんが「みんなの玉村カレー」が弾けるようになりたいって言ってるんだけど

玉村カレーだけおしえてもらうことはできる？と話しかけてくれたお母さんもいました。

そう。みちくさやに通うこと、みちくさkidsに入ることだけがウクレレを続ける道ではないんです。

独学もいい。放課後1曲のために短期間通うのもいい。

そして、休み時間に学校のウクレレ弾いて、わからなければ先生に聞くのもいい。

その先に、もっと上手になりたいとか、もっとイベントに参加したいとか思うようになればウクレレ教室もある。

玉村町には、ウクレレに興味をもつきっかけを与えてくれる授業があり

その後どうしていきたいかの選択肢もたくさんある。

そんな環境作りを、これからも応援していけたらいいなぁ。

芝根小学校音楽クラブ5名とウクレレ弾いてきました♪

Wed, 15 Jul 2015 23:52:47 +0900

7月14日（火）昼休み、芝根小学校へ。

13：30～13：50の昼休みにお時間をいただき

ウクレレユニットりすの

『勝手に玉村カレーキャンペーン』です！

時間前に校内放送が入り、ワラワラと子どもたちが

集まってきました♪

昼休みなので、強制ではありませんが、音楽クラブの5名と、今年度こちらでお世話になってるママ軍団仲間にも一緒に演奏していただき、そしてそして、ミッチーさんにもご一緒していたき、踊りも楽しんでいただきましたよ♪

★夢をかなえてドラえもん

★たまたんのうた

★みんなの玉村カレー

ドラえもんとたまたんは、

ミッチーさんの踊り付き♪

男子たちの大歓声！！

終了後ミッチーさんの周りに群がる女子♪

キレイなおねぇさんは人気者だぁ♪

ウクレレっ子たちは、『ドラえもん』『たまたん』もマスターした子たちがいて、一緒に弾いてくれました♪

『みんなの玉村カレー』は、今年からウクレレをはじめたばかりのクラブの子も一緒に全員で演奏させていただきましたよぉ♪

この学校は、タマネギの定植、収穫、ジャガイモの種芋植え、収穫をお手伝いしてくれています。

だから、玉村カレーの取り組みには、子どもたちは関心大！！

大きな声で歌ってくれた子どもたちも多く、学校側がCDをよく流してくれているんだなぁということもそうですが、

「保育所でもたくさん歌ったよ！」とか、「昨年も来てくれたもんね！」という声を聞くと、継続してきてよかったなぁとウルウルしてしまいました。。

「玉村カレーがいつか知ってる人～？」の問いに「そんなの当たり前～」というちょっと生意気な反応も（笑）

どんなに嬉しかったことか♪

浸透してきてるねぇ！楽しみにしてくれてるんだねぇ♪玉村町の住民として、素直に嬉しい。

そして、そんなステキな取り組みをしている玉村町で子どもを育てることができていることも嬉しい。

だから、子どもたちに地元の食材をたくさん使って美味しいものを食べさせてあげたいという想いではじまった

この取り組みを、1人でも多くの人に知ってもらい、年に一度のこの日を楽しみに迎えてもらえるように

これからも私たちは「みんなの玉村カレー」を通して応援させていただきたいと思います♪

一緒に盛り上げてくれたミッチーさん♪

そして、急なお願いにも関わらず、朝礼は予定が埋まってるけど昼休みなら♪♪

と、こちらの想いを汲んでくださり、時間を作ってくださった先生方に感謝です！！

玉村の先生方は本当にあったかいなぁ♪

17日は上陽小学校に行ってきます♪

玉フェスで、堂々と！

Tue, 14 Jul 2015 00:45:20 +0900

７月12日　（日）　玉小フェスタでの演奏

今日は、玉村小学校の音楽授業でウクレレを学んだ４年生の有志４名による

「みんなの玉村カレー」の発表でした！

今年の玉ﾌｪｽのステージでの催しは、錦野太鼓の迫力ある演奏から始まり、ウクレレ演奏、ダンス、ヴァイオリン演奏、お笑いのネタ披露と、個性溢れるパフォーマンスが繰り広げられました。

本番直前練習・・・　　出演を迷ってるKくんを呼びにいってる間、３人は真剣に練習していました。

本番ギリギリまで迷ってたシャイなくん。勇気を出してステージに上がり、堂々とした演奏を聴かせてくれました。

２回目の土曜練習のときは、１番の歌詞と２番があやふやだったメンバーも、本番ではバッチリ♪

ボーカルマイク担当になったちゃん、はじめは照れながも、正面でマイクに向かって歌いながらウクレレ弾きながら、目線はしっかり客席に向かっていました！すごい！

初めての楽器で初めてのステージで、これだけのことができるとは、、、脱帽です。

うたもウクレレも一生懸命練習したのでしょう♪

ちゃんは、真っ先に「やりたい！」と申し込んでくれた積極的な女の子。うたもウクレレも楽しんでいるのが、横にいて伝わってきました。

普段ウクレレが身近にありすぎて、あまり練習熱心でなかったくん、わたくしのセガレですが、

前夜も繰り返し間奏部のメロディーを練習し、当日も朝練。なかなかやるじゃん。

「せーの！」～～～「おなかがすいたよ～」（会場）という掛け合いからはじまる

『みんなの玉村カレー』

高学年になるとあんまり言ってくれない（笑）傾向があるんだけど、

きょうはたくさんのお客さんが応えてくれましたね～

体育館に集まったたくさんの在校生や兄弟、卒業生、保護者の方々が手拍子したり、一緒に歌ってくれたり・・・

練習を重ね、自分たちの演奏でみんなが歌ってくれる、という経験をした４人はステージでどんなことを感じたでしょうか。

ウクレレドリームプランたまむら　　マッキー

南小学校4年生有志35名とウクレレ弾きました♪

Tue, 14 Jul 2015 00:18:57 +0900

南小学校4年生有志35名と『みんなの玉村カレー』

3年目を迎えた、ウクレレユニットりすによる

【勝手に玉村カレーキャンペーン♪】で

南小学校の音楽授業でウクレレを学んだ

4年生の有志35名が一緒に

「みんなの玉村カレー」を演奏してくれました！

今年で9年目となる地産地消の学校給食【玉村カレー】の取り組み。

私たちウクレレユニットりすは、6年前からこの活動を「みんなの玉村カレー」という曲を通して応援しています。

誰に頼まれたわけではないけど、少しでもこの取り組みを知ってもらおうと、年に1度の玉村カレーの日が近付くと、各学校へお邪魔して演奏させていただいています。

私も日々の活動に追われ、うっかりしているうちに7月に入ってしまい、突然のお願いになってしまったんですが、ご理解いただき、快く時間を作ってくださった先生方に感謝です♪

私からも玉村カレーの取り組みについてはもちろんお話させていただきましたが、教頭先生がお話してくださった中で

「玉村町に住む皆さんにとって大切な日」という言葉を聞いたときに、胸が熱くなりました。

同世代の子どもを持つ親として、こうした取り組みに真摯に向き合ってくださる先生方が子どもたちと関わってくださってること、とても嬉しく思います♪

さて、子どもたちの演奏ですが、

もちろんバッチリでしたよ～♪♪

「先生は緊張しないの？！」と

本番前に聞いてくれた子がいましたが

こうした経験を何度も積むことで

どうにもならないほどの緊張をしなくなったり

程よい緊張感をたまに味わうことで

日々の生活に潤いができたり。

ウクレレを通して、そういった経験もしてもらえたらうれしいなぁ。

今日の対応は私だけだったので、息子の登校前にでかけたにも関わらず、子どもたちの集合時間までにチューニング終わらず^^;

その辺も反省点として、今後に活かしていきたいと思います♪

明日は芝根小学校に伺います♪

ウクレレドリームプランたまむら　キャナ

【玉ﾌｪｽで弾いちゃおう♪】全二回の練習が終わりました

Sun, 05 Jul 2015 22:00:04 +0900

【もっと弾きたい♪聴いてもらいたい】

６月１９日に音楽の授業でウクレレを学んだ玉村小学校の４年生に、

『玉小フェスタでウクレレを弾いちゃおう』と誘いをかけました。

（『玉小フェスタ』とは、PTA主催のお祭りで、落書きせんべいやクイズラリーなどのお楽しみや、「おやじの会」のフードコーナー、ステージ発表も行われる玉村小在校生や卒業生の夏の風物詩になっています）

１時間習っただけでは「体験した」だけで終わってしまう。

それではもったいない。発表する機会に臨むことで、学べることがグンと増えるから、

そうした機会をドリームプランでは提案させてもらっています。

「みんなの玉村カレー」を弾きたい♪と応募してくれた女子２名、

男子１名と練習場所である児童館でスカウトした男子１名。

計４名で、１２日の本番に向けての練習でした。

音楽授業でCとG7をマスターしている彼ら。

あと１つ、Fを覚えたら『みんなの玉村カレー』を弾けるようになるよ、というところで

４５分間の授業は終わる訳ですが・・・

なんと、初回練習日の６月２６日には既にFをマスターしていた女の子たち！

音楽の授業のあとから、学校にある２本のウクレレと、

ドリームプラン作成オリジナル教則ファイルを活用してくれて、自主練していたとのこと！！

うれしさ通り越して、感動しました。

自分たちの取り組みが活かされているのが、子どもたちから直に感じられるということはすごいことです！

ウクレレを、弾きたい時に弾ける環境を整えていてくれる現場の先生方に、改めて感謝です♪

【玉ﾌｪｽに向けての練習】は、

土曜日の児童館の１室をお借りしての練習、たっぷり２時間確保してます。

普段と違い広々使える児童館の広間を前に、遊びたいモードに突入しちゃうわんぱく男子には

たっぷり自由時間を。

練習したい子には伝授を。

こちらもゆったりとした気持ちでウクレレを教えられます。

女の子たちは、興味ありげに教室をのぞきにきてた小１ちゃん４人に、

率先してウクレレを教えてあげてました♪

これってすごい！たまげたなぁ！と思えることがまた１つあって・・・

初めてウクレレを触る小１女子ちゃんがCをマスターしたと思ったら、

遊びにきてた年長の女の子に『こうやって持って、こうするんだよ』って、手取り足とり

ウクレレを教え始めた！たった５分くらいのうちに起きた出来事。。。

ほかの楽器でもこういうことってあるんでしょうか。

教え合う、って素晴らしいことですね～

ウクレレって、不思議ですね～

最後には、児童館を利用してる子たちと先生方をお客さんに「本番」さながらの演奏。

ビシッとはいかなかったけど、何よりたのしそうなところが、すごく良い！！

『TAMASHOW2015』＝小４、４人＋ウクレレユニットりす

初舞台で一曲入魂「みんなの玉村カレー」一緒にうたっていただけたらうれしいです♪

ウクレレドリームプランたまむら　マッキー

南小学校4年生ウクレレ授業②

Sat, 04 Jul 2015 01:39:48 +0900

7月3日（金）南小学校4年生

南小4年2回目の授業です♪

前回も「みんなの玉村カレー」を歌った講師陣。

前回は、【ウクレレを弾いたことがない】（ほとんどの子が）状態で聴いてもらいましたが、

今日は、前回の授業で、メリーさんのひつじとはいえ、【ウクレレを弾きながら歌えるようになった】目線で聴いてもらいました。

同じ曲も、なにか違ってみえるかな？

「あんなことできない！！」

と思っていたとしたら、

「あ♪なんかできそう♪」に変化してたりね。

しっかり「聴く耳」のできてるクラスは

やはり進みも早い♪

前回の復習で「C」と「G7」を思い出し

Cでかえるのうた。Gでかえるのうた。

CとG7でメリーさんのひつじと

トントン進みます♪

これがトントンいけるのも、指導員さんたちが

たくさんいるおかげ。

あ、トントンとはいえ、指導員のお1人から、

「キャナちゃん、仕方ないんだろうけど、ちょっと早く進みすぎだよね～。。」とお言葉いただきましたが^^;

そうなんです。

45分授業×2回の中で、ある程度の形にしないといけないので、皆さんの目が届いてるからとはいえ、やはり早いのです。

普段自分がさせてもらってるレッスンではありえないけど

時間数の限られた授業の中では、ある程度は仕方ない。。

そんなちょっと詰め込んじゃってるかなぁ。。なとこを

先生方が感じとってくださって、やっぱりもう少しウクレレの時間設けたほうがいいかなぁと思ってくれたら嬉しいんだけど♪

でも、みんなよくがんばりました！！

最後には約束通り、「みんなの玉村カレー」弾けるように

なっちゃったもんね♪

そんなみんなとの授業も、2回目を終え、今日で終了。

でもさ、このまま終わっちゃったら、「体験した」で終わっちゃうんだよね。。。

せめて、やったんだ！を形にしたい！

そんなわけで、校長先生と教頭先生に、

発表の場を作っていただけないかとお願いしてみました♪

もう7月入っちゃったから、夏休み後になっちゃうかなぁと思ってましたが。。♪夏休み前にできそうな感じです★

迅速な対応ありがとうございます♪

さて、こうして発表の場をいただけたことで、1回目、2回目と私たちがお邪魔することでできた「点」が、また次のステップへつながっていくことになりました♪

1つ1つの学校と、私たちがずっとずっと関わっていけるわけではないので、学校に贈らせていただいたウクレレたちの活用法や、こうした発表の場のセッティング、クラスのお楽しみ会や6年生を送る会など、取り入れられるような場面の提案など、「点」をどうやったら「線」にしていってもらえるか？そんな環境を作るのも私たちの役目だなぁと感じています。

今年度予定している玉村町内の音楽授業はひとまず今回で終了となります。

とはいえ、町内の他2校で取り入れてくださってるクラブ活動は年間通しての活動なのでまだ続きますし、こちらの南小では、夏休みの課外活動でウクレレを取り入れてくださっていたり、下仁田小学校の夏休みの課外活動も日程が決まりました♪

また、指導ボランティアを体験してくださった方がとても興味を持ってくださり、自分のお子さんの通う小学校に資料を持ってでかけてくださって、話が進んでいたりもして、今後が益々楽しみなウクレレドリームプランです♪

参加してくれた子どもたち、ありがとう！

ご協力いただいた学校関係、町関係の皆さん、ありがとうございました！

指導ボランティアに参加してくださった皆さん、お疲れさまでした！

上陽小学校4年生ウクレレ授業②

Thu, 02 Jul 2015 00:22:38 +0900

上陽小学校、2回目の授業です♪

2回目・・・それは最終授業！！

こちらも、子どもたちに「弾けた♪」という成果を与えられるかどうかの

大切な時間です♪♪

とはいえ、詰め込まないよう

急ぎ過ぎないよう、注意を払いながら進めていきます。

今日の課題は「F」

そして3コードの曲に挑戦！！

軽く「Happy　Birthday」を弾いたあと

課題曲「みんなの玉村カレー」に突入♪♪

ウクレレユニットりすのオリジナル曲である「みんなの玉村カレー」は

各学校にCDを配布させていただいてるので、ウクレレの音色と

玉村カレーのうたは、玉村の子どもたちにとって「＝」になってる。。んではないかと思われます（笑）

その前に、あたしの顔を見ただけで「カレーの人」って

連想されちゃうくらいだからね^^;

そんな玉村の子どもたちになんとか浸透しつつある曲。

相方マッキー作詞作曲ですが、3コードでできております。

みんな、なんなくクリア！！スゴイ！スゴイっ！！スゴイっっ！！！

その秘密①

ウクレレコーナーがしっかりできてました！！

ウクレレをしまいこんでしまうと、なかなか練習しないから、いつでも見えるところに。

というのは、生徒さんたちにもお話させていただくんですが、そんな想いを込めて、昨年度町からいただいた予算でウクレレ2本に加えて、ウクレレハンガーやチューナーなどの備品も、各学校分購入させていただいてました♪

「みんなの玉村カレー」の拡大譜は掲示されてるものと、戸棚にも数枚入ってましたし、ファイルも「すぐ取り出せる」よりも便利な「広げておいてある」でした♪素晴らしい♪

その秘密②

音楽室の入口に、資料として昨年の授業後に配布させていただいた

プリントや、昨年の発表の様子を掲示してくださってました♪

ここ数年、学校給食に「玉村カレー」が登場する７月に、玉村町内の各学校へお邪魔して演奏させていただく「玉村カレーキャンペーン」を、ウクレレユニットりすで勝手に決行しているんですが、その際一緒にウクレレ弾く子を募集しているのです^^

上陽小学校では、一昨年から授業をしてくれているのに加え、その前年には音楽クラブでウクレレが弾けるようになった子たちもいたし、当時はみちくさkidsもいたので、一昨年21名。昨年29名＋担任の先生で一緒に演奏してくれました♪

今年は何人で弾けるかなぁ♪

すでに20分休みや昼休みに練習をはじめてる子たちもいるそうで

何本までならウクレレ用意できますか？！と、学校側から嬉しい質問がありましたよ♪何本用意できますかね～？

とりあえず希望を聞いてもらって、できるかぎり集めます！！とお答えさせていただきました♪♪

ご協力いただいた指導員の皆さん♪

玉村町は元より、伊勢崎市、前橋市、

高崎市、甘楽町、安中市、館林市と

皆さんいろんな所から駆けつけてくださり

感謝感謝です。

1回目の授業が終わったあと、子どもたちは早速お手紙を書いてくれたようで、2回目が終わるときにいただいたんですが、

「私におしえてくれた人はとってもやさしくて、すごくほめてくれてうれしかった」

このコミュニケーションを大切にしたくて

たくさんの指導員さんにお願いしているので、これはすごくうれしかったぁ♪

そして、渡してくれた子が代表で自分の手紙を読んでくれた内容が、うれしすぎて涙腺が。。

「私はピアノが好きで、ウクレレはそうでもなかったけど、やってみたら面白くて、今では昼休みも練習しています」

そう。私たちが、これまでやってきたクラブ活動や、ウクレレ教室という形ではなく、全員が参加する「授業」にこだわらせていただいてる理由はそこなんです。

特にウクレレに興味がない子たちにも知ってもらう。触れてもらう。そんな機会を与えたい。

もちろんそこから先は本人たちの自由ですが、触らずして「興味ない」ではもったいないから～★

これからもたくさんの子どもたちにウクレレを伝えていきたいと考えています♪

ウクレレ仲間になった【認定証】を渡して、無事終了♪

関係者の皆さん、気にしてくださってる皆さん、ありがとうございました♪

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ウクレレドリームプランたまむら　金井悦子

上陽小学校4年生でウクレレ授業①

Fri, 26 Jun 2015 00:14:34 +0900

上陽小学校4年生48名とウクレレ♪

6月23日（金）

3、4時間目でお邪魔し、4年生2クラスで

ウクレレ授業をさせていただきました。

この学校は、4年前にはじめてクラブ活動としてウクレレを取り入れてくれ、2年前にははじめて音楽の授業としてウクレレを取り入れてくれた学校です。

担当である音楽の先生はじめ、校長先生や担任の先生方、関わる先生方があらゆることに積極的だなと感じます。

ウクレレ普及委員としてだけでなく

同年代の子を持つ親としても、地域の住民としてもうれしい限りです♪

今年度に入り、何度か小学校にお邪魔している中で、画像を見ていて気になった点。

子どもたちに目線を合わせているようで

腰をかがめてはいるけど、上からのぞきこんでいるようで威圧感があるのではないか。。

ということ。

で、今回は腰をおろしてやってみましょうと提案してみた。

いや、正座までしてとは言ってないけど（笑）

各クラス24名に対して、指導15名だったので、ほぼつきっきりで対応♪

授業が終わったときは指導員に何度も振り返って手を振る子もいました♪

指導ボランティアに参加してくれた方で

お仕事が忙しくてママ軍団の練習にもう随分顔を出せないでいるという方たちが数名。

でも、こういうときに協力してもらえるっていうのはありがたいね♪

自分たちでできることが役に立つっていうのも、本人たちにとってもよいみたいだし♪

指導員さん同士話してる中で、普段接点のないママ軍団とみちくさ倶楽部の方が同じ地域にお住まいなことがわかって、今度の発表会一緒に演奏しよう♪って話が進んでたのも聞いててうれしかったな。

おふたり途中で帰られたので、13名での撮影となりましたが、ご協力いただいた皆さんありがとうございました！

今回はアッチャー木村先生の生徒さんも2人参加してくださいました。

こういうつながりもまた、とってもとってもうれしいです。

今回は授業の内容にほとんど触れていませんが。。^^;

内容は統一してるので、どこも同じことをしています。

1回目の授業ではCとG7でメリーさんのひつじまで。

また来週もあるので、続きが楽しみです♪♪