ちょっとみちくさ、ちょっとウクレレ。

群馬県玉村町にある、小さなウクレレ教室『みちくさや』の記録♪♪

出張レッスン

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レイナニフラスタジオ ウクレレレッスン♪

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6月12日(木)
前橋市天川大島にあるレイナニフラスタジオさんで、ウクレレ体験教室でした♪
広々と開放感のあるスタジオでのレッスンはとっても心地よかった♪
 
7月から正式に開講となります♪
あきこ先生も記事にしてくださったので、ぜひコチラをご覧ください!
(かわいらしい先生って書いてあるよ!!)
 
これから月に2回、木曜におじゃまします♪
 
ハワイアンの勉強しよっと。
イメージ 12月2日(日)
14:00〜演奏させていただきました。
ひとりで1時間は久しぶりだったので
りすや、バンドのときはなかなか選曲しない
ような曲を演奏させていただきました♪
 
★亜麻色の髪の乙女
★夢をかなえてドラえもん
★お嫁においで
★はじめてのチュウ
★涙そうそう
★なごり雪
★赤いスイートピー
★にじ
★花
★風の子守歌〜明日の君へ〜
★ブルーハワイ
★しあわせなら手をたたこう
★湖畔の宿
★上を向いて歩こう
★恋のバカンス
 
イメージ 2途中、安中教室の皆さんが3曲演奏して
くださいました♪
★故郷
★キラキラ星
★花は咲く
 
昨年9月から担当させていただくようになって
皆さん、ステージデビューです♪
ウクレレでは初めてですが
皆さんなにかとステージ慣れしてる方も多く
進行もカウントも、
安心してお任せすることができました♪
 
ご参加いただいた皆さん、
ありがとうございました♪
 
自分の緊張も解すため(笑)途中で<しあわせなら手をたたこう>をやったんだけど、
突然元気に動き出してくれたおじぃちゃまがいらして、すごく目をまん丸にされて、声も出されていたので
なにか知ってる曲を歌えたらいいなぁと思って、この日のレパに入れてなかったけど
年代的にご存知かな〜と思って『湖畔の宿』を演奏したら、大きな声で歌ってくれました!!
すごくうれしかったなぁ♪
 
工房あかね展×里山の癒しは、今週末まで開催しています♪
ぜひ足をお運びください♪
 
工房あかね展×里山の癒し inまついだ森の家
1/31(金) 2/1(土) 2/2(日) 2/7(金) 2/8(土) 2/9(日)
10:00〜16:00
バリアフリーペンションまついだ森の家
安中市松井田町上増田670
027-393-0655
 
 
 
 
 
 

妙義レッスン最終日♪ ケータイ投稿記事

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9月から隔週水曜ではじまった妙義レッスン。

十数人とはいえ、団体さまを定期的に指導させていただくのははじめてのこと。

そして、今まで玉村近辺をウロウロしていたあたしが、
片道1時間以上かかるところに通うこととか、みちくさ的にどうなのかとか。。

ま、やってみなきゃわかんないしな。
と、引き受けさせてもらった公民館活動。

おかげさまで、今日で全8回のレッスンが終了しました♪


さて、毎週水曜はサウスウィンズの練習日。
午前に練習を終え、いつもはお昼をいただいていくのに、
妙義の日は食べて行かないので、メンバーも妙義のことは気にしてくれてたようです。

「最後に何かしなくていいの?」
「オレたちにできることがあったら言って」

と言ってくれたので、遠慮なく演奏をお願いしました♪

2時間レッスンの最後の30分を、演奏時間にしていただき、
究極のお願いは・・・

『バンドと生徒さんのコラボ』

夕焼けこやけを、スチールギターやベース、パーカッションをバックにウクレレを弾きながら歌っていただきました♪

いや〜いい経験になったのではないでしょうか(*´ω`*)


こんな楽しみ方もありますよ。
という参考にしてもらえたらなによりです♪


そんなわけで、ウクレレの魅力にハマった皆さん。
公民館活動を離れて、愛好会?として立ち上げ、改めて講師として呼んでいただくことになりました♪

その名も『ウクレレスィング』

妙義ウクレレ教室。みたいなカタイ集まりではなく、
バンドの皆さんが楽しそうにスィングしていたように、私たちもウクレレをノリノリで楽しみたい。
そんなことをおっしゃっていました。

新年からスタートの『ウクレレスィング』
妙義方面で演奏機会も作っていきたいので、皆さん今後ともよろしくお願いいたしますm(__)m
2013年5月28日(火)
 
小学校の特別支援学級へ、出張レッスンに行ってきました。

なにをどこまで理解でき、どこまで行動に移せるか?
個性は様々なのでねその場で状況判断し進めるほかないと思っていましたが
結果オーライかな。楽しんでくれたようでなによりでした!
 
この学校の支援級は2人なんですが、2年生と6年生。
ん〜学年は関係ないか。
それより、音楽が好きか。とか、人と何かすることが好きか。とかのが大事かな。
 
集中力の持続する時間を考えて、最初はウクレレを自由に触ってもらったり
あたしが歌ってるのを聴いてもらったりしました。
 
今日できたこと
①ウクレレを正しく持つことができた
もちろん、途中でいろんな持ち方をしますが、「どうするんだっけ?」というと
きちんとかまえることができました。すごいすごい♪
 
②二分音符の長さで弾くことができた
最初は机の上のウクレレにしか目がいかないので、こちらの見本には目もくれませんでしたが(笑)
何度も声をかけ、ウクレレを弾き、歌をうたってるうちに、少しずつこちらにも興味が湧いてきたようす。
真似っこは上手なので、後半はだいぶ2人のストロークが揃ってきました!
 
・弦を押さえる
指先に力を入れるという行為が難しいのか、押さえる気がないのか(笑)
弾くと音が出る楽しさのが先なようで、左手で何かをするというところまで頭がまわらない様子。
また、言ったときは押さえられても、違うところを押さえると音が変わることもわかっちゃったから
ずっと同じところを押さえているということも難しかった様子。
後半は、オープンチューニングにしてみました。
 
かえるのうたをうたいながら、ウクレレを弾くことができるようになったので
「今度校長先生に聴いてもらおうね〜♪」って言ったら、二人してウクレレ持ったまま校長室へダッシュ^^;
 
校長先生は出張中だったので、職員室にいらした先生方に聴いていただいてご満悦♪
いろんな角度から物事を見て、2人がウクレレでできることを、1つでも多く探していけたらと思います^^

帰りがけに
「またお越しください」
「またウクレレをおしえてもらいます」
という言葉を、子どもたちからいただきました

というわけで、「どんな感じか、一度お願いします」というお話でしたが
来月もお邪魔させていただくことが決定♪

また、音楽の先生とのお話で、4年生の授業にもお邪魔させていただくことが決まりました♪
他校でも、夏休みのチャレンジ教室のお話をいただいています♪たのしみ〜!!!
今日も中学校の授業におじゃましてきました♪
 
メイン講師より、昨晩「これやろう。歌えるようにしといて」とメールが。
 
『やさしさに包まれたなら』
 
聴いたことはあるけど〜というくらいだったけど
 
おぉ!いい歌だね。さすがユ〜ミン。
 
うんうん。あたし、中学生くらいだったな。「魔女の宅急便」
 
休み時間に2人で演奏し、女子たちも一緒に歌ってくれました♪
 
全2回の生涯学習授業。
 
中坊たちは、何を感じてくれたでしょうか。
 
来年も楽しみにしてますよ☆

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