ふうやまさん

コメントありがとうございます。
厳格度を高める事情、緩める事情の表、整理されていて良いですね！
私も何となくこれらの事情を芦部で読んだことがありますが、整理して記憶しておらず、今年の本試験では上手く使うことができませんでした・・・。
前記の事情、しっかり憶えて答案に表現できるようにしたいと思います。

☆厳格度を緩める事情☆
①経済的自由の規制………二重の基準論（もっとも規制目的二分論＋複合的権利の性質）
②内容中立規制…………付随的効果論・恣意的行使の危険が少ない
③未成年者…………………制限されたパターなりスティックな制約
④憲法上の特殊の関係……公務員・在監者＝憲法秩序構成要素（もっともあてはめ考慮事情）
⑤性質上の特殊な関係……法人・学校関係＝特殊な規律が予定
⑥営利的表現………自己統治の欠如（もっとも知る権利に奉仕）
⑦先端技術…………………予測困難性
⑧ネット表現……特殊表現規制の問題（もっとも安価な表現手段）
⑨名誉毀損・残虐表現・わいせつ………内容規制だが価値が低い（もっとも価値序列否定）
⑩放送内容制限……………電波の希少性・放送の社会的影響力・商業主義

今年でいうと厳格な方向では①②＋学問の自由の制約されやすい性格、緩める方向でいうと②⑤⑦なんかを使いました。

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受験日記

[ ふうやま ]

2009/9/15(火) 午前 10:06

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ittousei1116さん
特殊事情はなかなかつかみづらいので、僕は下の表のようにまとめて感覚のようなものを身につけるようにしていました。

☆厳格度を高める事情☆
①精神的自由……民主的過程論・裁判所の審査能力（二重の基準論）←ベース
②内容規制……恣意的規制の危険・萎縮的効果・規制拡大の懸念
③事前抑制的規制…………事後規制との比較における問題性・萎縮的効果・手続きの問題性
④パブリックフォーラム…表現手段の保障の観点
⑤安価な表現活動の規制…情報の受け手の立場に固定された国民の重要な表現手段
⑥規制態様(許可制)………事前規制としての問題性（恣意性・萎縮的効果）

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受験日記

[ ふうやま ]

2009/9/15(火) 午前 9:57

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ritsuさん
判例はノートにメモしてあるのを書いただけで覚えてません･･･
判例について理解した！と思っていても基本書を読んで「間違ってる気配」を感じたら、原文に戻れるように一元化ノートに書いておきました。

一元化ノートは、基本的には条文基準です。論点基準だと問題にならない要件の検討をとばしてしまいがちになるもので、常に意識するように体裁から調整しました。

本試験の点数は、できるかぎりやってみます。実は酔っぱらってこのブログを同級生にしゃべってしまっていたらしく２人ほど、ここを見ているんですよね～だから恥ずかしいかなと。でもまあ、現実にもベラベラしゃべる方なので構わないかなとも。とにかくできるだけ公開します。

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受験日記

[ ittousei1116 ]

2009/9/15(火) 午前 9:29

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ふうやまさん

アドバイスありがとうございました。

①～④の視点を使わせてもらいます。
私は、特に④の特殊事情を使った「違憲審査基準」の定立が
苦手です。
今年の設問１ですと、研究活動の自由は精神的自由の一種である
という点が、厳格な審査基準を導く理由の一つの理由になりそう
ですが、他に厳格な審査基準を導く事実に気付けませんでした。
もう一度検討してみます。

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受験日記

[ ritsu ]

2009/9/15(火) 午前 2:02

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ふうやまさま

どうもありがとうございます。
でも、判例がぱっと出てくるところがすごいですね。
どういう勉強をされるとそうなるのでしょうか。

あと、お伺いしたいのは（多い！）
一元化ノートなのですが、
何をキーにして作られていますか。条文ごと、論点ごと、判例ごと、
なのでしょうか。
もし今年答練を受けるのなら、こういうのをざっと作ってから受けよう、
と思っているのですが。

あと、お願い（また！）なんですけど、
ふうやまさんは、再現をアップされているので
是非是非、点数まで教えていただくと（大体、でいいです）
今後の勉強の目標、めやすになるのですが。
図々しいお願いですが、差し支えのない範囲で
お願いします。

コメントありがとうございます！

受験日記

[ ふうやま ]

2009/9/14(月) 午後 11:39

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noppieさん
そうです。３年目ノートです。条文＋問題提起＋論証＋考慮要素＋特殊事情＋書き方ポイントのまとめみたいなものですかね。いわゆる一元化ツールです。

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受験日記

[ ふうやま ]

2009/9/14(月) 午後 11:36

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ritsuさん
あ、自己中ノートなのでよくわかりませんよね･･･
言い換えると違法か＝法に反するか、違法事由か＝取消事由、無効事由になるかということです。

ある違法行為があって、それが無効事由になる場合もあれば取消事由にとどまる場合もありますよね。
手続的違法の場合には、手続の瑕疵が結果に影響を及ぼす可能性がないような場合には処分を違法とする必要はない（最判昭46.10.28＝個人タクシー事件、最判昭50.5.29＝群馬中央バス事件）から、手続の違法は取消事由とはならない、とかいったのもそうです。
つまり、～だから違法、よって取り消しうる～みたいな直結をしないように意識するためのメモです。

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