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アップダウン 竹森の「竹森だよ〜ん」
吉本芸人 アップダウン 竹森が日常を日記に綴る!!

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アップダウン教育委員会で話した事

ここ最近は仕事で行けていませんが、学童で先生もやっています。

その時に経験したエピソードをひとつ。
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先生を始めて半年くらい経った頃、

教育には背中を見せる事が大切だと思い、普段自分がやっている事を見せて何かを感じて貰おうと音楽会を企画しました。

お笑いをやろうとも思いましたが、「感じる」を伝えたくてあえてメッセージソングを披露する事にしました。

みんなを集めて、ギターの弾き語り。

歌う前にみんなには歌を通じて伝えたい事、感じてほしい事を最初に話しました。
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落ち着きのない子ども達。

ひとりがつまらなそうな態度を取ると連鎖します。ざわつきがおこります。

それでも頑張って歌いだす。

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ざわつきは増し、ため息まで聞こえてくる始末。

舞台に長年立って、いろいろな状況を経験して大概の事では大丈夫のつもりでしたが、

子ども達のあからさまな態度は純粋がゆえに純度の高い残酷さがあります。

さすがに心が折れました。全く届いてない挫折感。
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想いを伝えたいのに集中できず、舞台でスベった時と同じくらい、いや、ヘタしたらそれ以上にへこみました。

恥ずかしささえ覚えました。

なんでこんな事したんだろう、子ども達には難しすぎるだろ、どうせ伝わらないのにやらなければよかったと、そんな気持ちになりました。
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それから一週間たってもモヤモヤ。

そんな中、学童の父母会があり参加しました。

そしたらある親御さんに「竹森先生歌ってくれたんだって?」と。

「うちの子が家でずっと先生の歌を歌ってるんですよ!」と。

そしたら、うちもですと何人かの親御さんに言われました!


…え!?あんなにつまらなそうな態度をとっていたのに?!

そうなんです!ちゃんと聴いてくれてる子はいたんです!実は感じてくれていた子もいたんです!

ようやく自分の心は晴れました!
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そしてこの時に思いました。

子どもは、態度や見た目で、どうせ伝わらないんだ、伝わってないんだと、自分(大人)の勝手な決めつけで判断してはいけないんだと!

子どもは純粋がゆえに、入ってき方も純粋でスッと入っていく!

その瞬間は響いてない風でも、後々に響いてる可能性があるんです!

今の時代、すぐに結果が出なければダメという風潮がありますが、

子どもの教育に関しては、絶対的に目先で判断してはいけないんです!

根気です!根気!
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そして、ちょうどさっきアンビリバボーで四日市の工業汚染と戦った海上保安庁の田尻さんが



「想いを持って行動すれば例え一人、二人であっても何かが変わる」

こんなような事を言っていた…ような気がします!

うる覚えです!これ書きながら見てたから!でも言ってたと思う!うん、言ってた!


そう!想いを持って行動した事に、意味のない事なんかないんです!

何かが変わるんです!
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だから先生方、どうせ聞いてないし分からないよと思わず、ウケなくても想いを持った良い授業企画は評判なんて気にせずどんどんやってほしいです!先生一人一人の観点で教えてあげてほしいです!

それが後々なんらかの形で子ども達に影響を与えるものと私は信じます!

まあ、所詮芸人の分際ですが!

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※使用している写真は文章とは関係ありません

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今日のアップダウン教育委員会で話した事

昨日奈良へ行ってきました。そこで奈良の人達にとても良くして頂きました!(ありがとうございました!)

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その時感じたのは奈良の人達の感覚はこれからの日本にとって、とても重要な感覚だなと。


奈良は日本の中でも最も歴史のある土地。

その奈良で暮らす人達の感覚。それは

自分の土地や財産は、自分のものではなく

《先人の人達からただ預かっているだけ》


先人の人達が残した叡智を自分の都合(エゴ)で汚してはいけない、次の世代にまた引き継ぐまでの番人的な感覚。

考えてみたら、物事の本質をしっかり理解した最もな感覚です。


自分がなにかして「ある」のではなく、先祖のお陰様で「ある」もの。



そう考えると感謝の気持ちしかありません。

感謝の気持ちがあるから、預かっているだけという感覚だから、それを汚してはいけないという責任感が芽生えます。

思いやりの気持ちが生まれます。

思いやりは本当に大切です。
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話は少し変わりますが、「お金払ってんだから…」と食べ物屋さんなどで、店員さんにヒドイ態度をとる人がいます。


お金払ってるんだからこっちが偉いだろと思ってる人です。

でも、それは違います。お金は感謝の気持ちや思いやりを形にしたものです。

なので、「ありがとう、いただきますね」の意味合いで払うもの。

そして、出てくるお料理が「どうぞおもてなしいたします、召し上がってください」の意味合いで出されるもの。

だからWin-Winです!

対等なんです!

このように物事の本質をしっかり理解していれば、ヒドイ態度なんてとれません。

なので、本質をしっかり理解している奈良の人達の感覚はこれからの日本にとって必要な感覚だと思います。

教育の中にこの感覚をしっかりと盛り込んでもらいたい

そう思います。


所詮芸人の分際ですが。


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※写真は全てイメージ画像ですので、中身とは関係ありません。

ぬかづけマンホームページ
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ちょっと間が空いてしまいました!

9月17日のアップダウン教育委員会で話した事

不登校児が行くフリースクールのニュースの話をした。

月謝では賄えず国が支援してくれないと運営が厳しいそうです。

だから支援してほしいと。


学校に行けない子達に手を差し伸べる。これ自体はとても思いやりのある良いことですよね。

でも、このフリースクールを国が支援して充実させなければいけない状況はどうなんでしょうか?


充実させればさせるほど、需要も増えるのではないでしょうか?

学校よりもそっちの方が良いや!ってならないでしょうか?

今までは辛くてどうしようもなくて学校に《行けない》子達が通っていたフリースクールが

学校に《行きたくない》子達もそっちに行くことにはならないでしょうか?

雨漏りした屋根が学校だとしたら、フリースクールはいわば雨漏りを下から受けるバケツだと思います。

良いバケツを用意するよりも、やはり屋根を直さなきゃダメですよね。

バケツはあくまで応急処置です。

バケツはとりあえず置きながらも、屋根を直さなきゃです!


学校をしっかりした場所にしなければです。

でも、そもそも学校はダメなところなんでしょうか?

いや、ダメという観点で捉えて良い場所なんでしょうか?

うちの屋根雨漏りするから、ダメだ〜!なんて言ってサジ投げないですよね?

住んでるんだから。絶対直しますよね!


それと一緒だと思います!

ダメとか嫌だとか言ってられないんです。

学校は絶対に良い場所にしなければいけないんです!

それは、先生達だけではなく、生徒も、父母も、近隣住民もみんなで良い場所にしなければいけないんです!


みんなで雨漏り工事していかなければいけないんです!

変な業者に頼んで粗悪な工事されちゃダメなんです!

自分達で工事しないといけないんです!

こうやって意識を変えるだけで、不登校児は減ると思います。

だって学校が温かい場所になるから!みんなが学校を良い場所にしようって思ったら!

そしたら、フリースクール問題は解決に向かうと、小生の頭の中では出ています!


まあ、でも国がムダ使いしてる予算があるなら支援してほしいって思うよね!

ムダ使いしてる予算があるならね!知らないけど!

所詮、芸人の分際なので!
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エンタメは語り部の役割も担っている。

今回出演させてもらったミュージカル「DAICHI」は直接的にその役割を担った作品だ。
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北海道の洞爺にある、佐々木ファームという自然農法を行っている農家さんの実話をもとにしたとても素晴らしい作品。

その中で我々アップダウンは、やはり「笑い」の部分を担当しました!

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今作のモデルになった佐々木ファームの村上ご夫妻が見に来られ、言われました。

「アップダウンさんが出てきて笑わせてくれなかったら、涙が止まらなくて見てられませんでした、ありがとう!」

語り部の役割、その作品の中での自分たちの役割、

そこを意識しながら取り組めた今回のお仕事でした。

自分たちだけではなく、制作スタッフの皆さん、演者の皆さん、全てが自分の役割を意識した現場だからこそ生まれた作品。


プロの仕事。

素敵な出会い、ひと時に「ありがとう!」
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そして見に来てくださった皆さん本当に「ありがとう!ありがとう!ありがとう!」

これからもよろしくお願いします!

たくさんのお花もありがとうございました!
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今日のアップダウン教育委員会では学生の自殺問題について話しました。

夏休み明けの9月1日が自殺をする子が増えるという統計が出ているようです。

理由としては、いじめや夏休みの宿題をやっていなくてどうしたらいいか、など学校に行くのが辛い、もしくはわずらわしいなどがあるようです。

だから「自殺」という事になるようです。

自殺をさせない為の我々の対処法としては「逃げてもいいんだよ」「辛いなら学校に行かなくてもいいんだよ」と優しく接してあげる、一人で抱えないで私たちもついているんだよという事を認識させてあげることだと報道では言っていました。

確かに、そこまで追い詰められた子にはこうするしかないのかもしれませんね。

こう対処しながらも、


我々が真にしなければいけない事は、


こう対処しなければ自殺しかねない子を増やさないようにするには今後どうしたら良いかを考える事です。
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なぜ自殺できるのか?

僕はこれは思いやりの欠如の一つだと思っています。

イヤな事ばかりあるから、自分の命を絶つ。これは自分の命に対しての思いやりの無さではないでしょうか?

つまりは自分を粗末にしているということ。自分の命、身体は自分のものだからと粗末にしている。

よく、自分のものじゃない時は優しくして、いざ彼女になって自分のものになった途端に冷たくなる男いますよね!

それのように。

ちなみに私は違いますよ!!!

もともと優しくありません(そっちかい!笑)
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自分の身体は自分のもの、この感覚がそもそも違うような気がします。

はっきり言います。自分の身体は自分のものではありません!

預かりものです!

誰からの?

先祖からのです。

両親がくれたものです。

その前はお爺ちゃんお婆ちゃんがくれたものです。

もっと前は曾祖父さん曾祖母さんがくれたものです。

もっともっと前は…と延々続くバトンタッチによって今の自分があるんです。

という事は、自分の身体は先祖が想いを込めて残してくれた遺品です。

形見です!

形見を粗末にできますか?

できないですよね。

大切なのは受け継ぐ気持ちなんです。

受け継ぐ気持ちこそ、思いやりの始まりではないでしょうか。


我々大人達はこの受け継ぐ気持ちをしっかりと子ども達に伝える義務があるんです。

この受け継ぐ気持ちを伝えられていたら、ちょっとやそっとでは命をどうこうしようなんて思えないはずです。


なので、『受け継ぐ気持ちをちゃんと伝えられていないから、このような事態に陥るわけです。』


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皆さんは自分のルーツを知っていますか?

調べた事がありますか?

僕はあります。

するとびっくりです。今の自分の考え方は自分だけの考え方じゃない事に気づきます。

経験からくる思考だけじゃなく、しっかりと先祖から受け継いでいる部分もあるんです。

それを知った時に、自分は先祖に想いを託されて今を生きているのかなと気づくんです。

しっかりしなければいけない、

それが「責任」というものに繋がるんです!

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ややこしくなってきそうなので話を戻しますが、

僕は子ども達に、しっかり受け継ぐ気持ちを知ってもらい、自分達の責任というものを理解させる事が、自殺軽減に繋がるのではないかと思います。

「優しさ」も大切ですが、「厳しさ」、「責任」も同じくらい大切に伝える必要があると思います。


皆さんはどう思いますか?

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