可微分アルパカ幾何学

ひとこと

英語教育の敗北とか科学教育の敗北と言うけどそれ多分義務教育の敗北なんだと思う。

色々

日本の労働問題って結構酷いけどいつになったら解決するんかね。

200年後くらい？日本が無くなる方が早そうだ。

海外は海外でクソなこと多いだろうけど天秤にかけるとマシな国とかありそう。

言語の習得コストがネックか

最近思うこと

やっぱりツイッタラーのメインの層も年齢が上がってきたのだろうか（加齢に依る物）、「最近の小学生は」とか「中学生は」とかいう口振りが増えてきたように感じる。

段階世代や段階ジュニア世代にゆとりゆとりと馬鹿にされてきたわりに学習をせずに上の世代のやっていることを真似るのは如何なものだろうか？

自分達のことを棚にあげて最近の教育はなっていないと言うのはどうなのだろうか？
「ゆとり世代」という建前以下でも馬鹿にする根拠があった時とは違って下の世代が駄目であるという根拠も理由も無くて支離滅裂である。貴方達の中等教育以前は今の中等教育以下より質の高い教育を受けていたのだろうか。

愚行を繰り返す程の愚行はないと思うのだが…

似非科学について

結論から先に言うと自然科学者が似非科学が登場する度に大々的に批判して潰していかないから悪い。それは自然科学者の社会的責任。

…なんだけれど嘘を広めるより嘘が間違いであることを広める方が難しいんだよなー…。
単純に全部等価な事象だとして考えたとしても似非科学を広めて嘘だと思う人と思わない人で半分半分でそれは嘘だと広めて嘘だと思う人と思わない人で半分半分だとすると既に1/4は似非科学を信じているわけだし…。極端な話、人間の1/4も信じてれば凄く良い商売だよな…

そもそも根拠や情報ソースを確めない人が多すぎると思うんだ。論文に参考文献が貼ってある事を知らない人がいるんじゃないかというレベルで。

天動説を未だに信じていたり根拠の無いサムシンググレートを信じている層と同じにされたくないでしょうに…

まあ先に結論言っちゃったけど本心としては勉強しようねって事なんです。うん。最低でも統計学と論文の読み方くらいはね…

ちょっと懐かしい話

Yahoo!ブログもまあこうなのですが、荒らしがいた頃の話を思い出した。

凄い分かりやすい3アカウント(1人)の荒らしがいたのが懐かしい。あれだけ図太い精神を持っていたのブログ閉鎖してるのが面白いけど。

＋とか✕とか使っていたから数学好きなのかと思ったらそうでもないらしいし。

それももう5年近く前の話と思うとびっくりするな。