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『100% すべての夢を叶えてくれる…たったひとつの原則』ジェームス・スキナー著 サンマーク出版より2013.4．10発行 第1部:人生の選択 これでいいの? たったひとつの原則 人生の選択 社会というつまらないレール 罪のない罪を犯せ! 第2部:愛と冒険への道 愛と冒険だよ! 人生のスコアカード 成功の秘訣 どんだけ! 計画のちょっとしたコツ 不可能な夢を叶える100%のプロセス 愛は動詞である。 第3部:成功者の時間管理 ブロッキングという奇跡 今の計画がダメな理由 働くことは仕事の邪魔! 時間を半分にする 寝ながら稼ぐ 無限健康 第4部:100%の法 100%の法 こうやってセンスを磨く 言い訳との決別 恐怖と上手に付き合うためには 完璧主義についての一言 「たったひとつの原則」実践編 第5部:俺は生きたのだ、どうだ! 人生の最期の日 傷だらけの人生 俺は生きたのだ! どうだ! 行っていらっしゃい! など。著者の長年の経験と研究でわかった、幸せで成功した人生を実現するために語られた特別セミナー「100%」の生き方のコツが味わえる特典映像のCD-ROM付。 過去、30社以上の企業経営に携わり、世界的にビジネスを展開してきた著者だからこそ紡ぎ出せた、人生を最も輝かしく生きるための合い言葉――それが「100%」! !プロというのは、いつでも優れた状態を保てる人ではない。 状態が悪いときでも、きちんとやる人だ。調子が悪いときでもキチンとやるのがプロ。「正しい伴侶を探すことは頑張らなくていい。 正しい伴侶になることを頑張りなさい。そうすれば、正しい伴侶に出会ったとき、その人と一緒になれるだろう」。 簡単にいうと、開き直ることだ。ツールドヨーロッパの選手にとって、こぐ以外に道はない。「こげばいいでしょ、こげば」。ビジネスをつくる人にとっては、価値提供をする以外に道はない。「もっと大きな価値を提供すればいいでしょ、価値を」。困難を乗り越えるからこそ、人の琴線に触れて、感動が生まれ、世界を動かすことができる。つらいことを乗り越えるからこそ、リーダーになれる。 自分の時間は、世界で最も希少価値の高い資源である。価値創造をシステム化すれば、寝ていても、お金がもらえる。1958年、アメフトチーム「パッカーズ」は、１勝10敗１分だった。 そこに後の伝説のコーチ、ロンバルディが就任。ヘッドコーチの仕事は、彼にとって初体験だったが、彼が指導した７年間で５回リーグ優勝した。彼は複雑なことは、何もしていない。珍しい戦略もない。ただ選手達に100%を要求した。本番でも練習でも、１プレイ１プレイ、自分の100%を出すように要求した。 あなたの人生は何%だろうか。あなたが、サラリーマンでも、OLでも、経営者でも、レストランの従業員でも、運転手でも、学校の教師でも、アルバイトでも、主婦でも、学生でも、今自分の道を探している最中であっても、あなたは幸せになり、成功するために生まれてきているはずである。そして、それを現実化させてくれる「たったひとつの原則」がある。この原則を知っている人は、理想の人生を送る。健康も、お金も、愛も、友達も、時間のゆとりも、すべてがこの原則の結果である。 なぜ夢が実現しないのか、成功できないのか、時間の管理がうまくできないのか、優先順
位が明確ではないのか、最高の気持ちで生きることができないのかが、はっきりとわかる一冊。 |
自己啓発
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日々関心のある自己啓発の書籍を載せています。精神の糧にしたいものばかり。
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『ひとを動かす技術 1人の部下も500人の反対者も自分から動いてくれる』ボブ・バーグ、ジョン・デイビッド・マン著 大和書房より2012.12.30発行 500人の反対を1週間で全員「イエス」に変えるにはどうすればいいか?「自分が与えられるものを知る」「引く」「仕事を知り尽くす」「価値観を明確にする」「ひとつ上の視点に立つ」「相手に決めさせる」 ……「ひとを動かす」ために必要なことのすべてを、シンプルにまとめた人心掌握法。 「あなたが大事なのではなく、大事なのはあなたのチームやお客さま、地域コミュニティ、そして過去から受け継いできたものだ。企業買収を通じたストーリー、ビジネスで成功するには、自分たちがどうこうではなく、いかに相手にとって役に立つ存在になれるかがポイントである。如何に相手の役に立つかを最優先に考えることで、相手の望むことが自分の望むこととと同期し、結果自分の理想の形になる。 メンティが主人公。主人公の周りには色々なキャラクターが登場して、主人公は思い悩み成長していく。問題は「自分たちの中」にある。まず相手のやりたいことを観察する。その方向性にそって促し、育てる。4つの柱：イメージ、つながり、流れ、敬意だ。誠意に接して、初めて人は耳を傾ける。ビジョン、思いやり、根拠、魂。人を動かすとは、言いくるめることではない。相手に「自分の問題」を真剣に考えさせること。人を支えることがリーダの役割。自分を第一に考えた自瞬間、リーターシップはなくなる。 リーダーに必要なことは一体何なのかが少しずつ明らかになっていく。影響力を高める最良の方法は、それを手放すことだ。本来持っているよいところがある。それを基盤によいところが伸びる。新しい一面が見つかり、それも伸びるなどの成長の過程がある。リーダーのあるべき姿は何かを書いている。人生とリーダーシップの本質をついている。人望と信頼感に満ちたリーダーに生まれ変わる珠玉の一冊。
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『【新版】他人に聞けない 文書の書き方 始末書から退職願まで』矢嶋弥四郎・中川越著 日本実業出版社より2013.7.1発行 相手の感情を逆なでしない「断わり状」とは？状況や経緯は、どれくらい詳しく説明する？人を動かす「依頼状」の書き方は？自分の立場を、どこまで主張してよいか？すぐに応用できる文例とともに、“構成”や“考え方”をわかりやすく解説。 始末書、報告書、退職願など、上司や取引先に向けて書かなければならない文書、抗議状、詫び状、断わり状など、利害を調整して相手を納得させるための文書、借用証、領収証、念書など、約束を文字にして互いに確認する文書、あいさつ状、礼状、見舞状など、冠婚葬祭や人との付き合いの中で使われる文書… すぐに応用できる文例や、各文書の“考え方"をわかりやすく紹介。こうした、会社生活の中で公私にわたって必要になる文書が書けるように参考になる1冊。
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『教養の力 東大駒場で学ぶこと』斎藤兆史著 集英社より2013.4.22発行 1990年代、大学から「教養」の名を冠した学部が次々に姿を消した。それに呼応する形で専門知・実用知の優位性が宣伝されると、いまや「教養」はかつてのエリート達による懐古趣味のような感がある。しかし、本来の教養は、行き過ぎた専門知の追究に対して物事を多角的に捉える視点を与えるものでもあった。「単なるエリートのための教養」を越えた「教養知」のあり方とは? 「教養」は変質しているか。教養人をイメージしてみる、辞書にはどう記載されているか、クイズ番組の「教養」問題、一般教養課程、教養小説、修養、教養の三つの側面。学問・知識としての教養、ヨーロッパにおけるリベラル・アーツの起源、中国から輸入した教養、教養の書としての英文学作品、夏目漱石、教養の発信元としての岩波書店、西田幾多郎『善の研究』、阿部次郎『三太郎の日記』、倉田百三『愛と認識との出発』、三書の共通点、「共通知」の枠組みの崩壊 教え授ける、修得する行為としての教養：教養は誰がどのように授けるものか、高校の授業の余談における教養教育、教養を語る声を失った英語教師たち、教養教育としての英語教育、大学の「教養」課程、教養教育の成否の指標とは何か、教師の背中・先輩の背中、初年次教育。身につくものとしての教養、知識、知的技術、人格、正義、センス・オブ・プロポーション E・M・フォースターの倫理観、カーライルの英雄論、新時代の教養を支える三本の柱 新時代の教養：情報処理、情報選別の基準�‐霾鹹鷆仝擦凌�頼性�⊆臘イ力斥�性��情報の「たたずまい」。迷ったら古典に帰れ、センス・オブ・プロポーションふたたび、現代教養をどう教えるか、古典リテラシー、センス・オブ・プロポーションの教育、全人としての教養人など。 情報リテラシーを中心に説き、その先に古典リテラシーを示し、「迷ったら古典に帰れ」と、情報の「試金石」として古典を活かす考え方。センス・オブ・プロポーションについては、英文学に用例がある言葉。「バランス感覚」の重要性。人格については、教養教育を全人教育としてとらえている。これら三つは、「真」「美」「善」に対応する。伝統的な教養論の良さを活かしつつ、現実社会にうまく架橋している。 人格的な豊かさを体現するためにも不可欠な教養の意味を問い直し、今の時代にも活きる新しい形を提示する。東大教養学部で長年にわたり教鞭をとった、まさに教養教育の第一人者とも言える著者が、あなたに「教養の力」を授ける。確かな判断力を養うために必読の一冊。
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『夢をかなえる人生と時間の法則 : What Are the Secrets?』奥健夫著 PHP研究所より2008.4.7発行 |
