くにしおもほゆ

羅針盤を見誤ることなかれ

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報道を斬る! (旧デイリー・メディアチェック)』(nifty ココログ)より転載させて頂きました。

(以下、転載記事  ↓のタイトルをクリックして元記事に行けます)

企業団体献金を受け取らないから政治腐敗はない?と言って企業の社長から大グチ個人献金を貰った江田けんじ。

維新の党の議員さんが、本日衆議院予算委員会で下村文部大臣が任意の団体から金集めをしていると言って、攻撃していた。が、下村氏はお金を集めていない。だから収支報告書には記載されていない。と答弁していた。
でもね、維新の会の代表である江田けんじさんはね、収支報告書に記載しているのに、記載した事が間違いだった。と言っています。
お金を集めておいて、収支報告書に記載した事が間違い?
江田ウィメンズクラブという任意の団体の金の出入りを自分の資金管理団体の収支報告書に記載していた事を読売新聞に聞かれ、
「収支は有志団体で完結しており、収支報告書に記載する必要はなかった」と説明している。
お金を集めて「緑の風まつり」を開催したのは、「江田ウィメンズクラブ緑」。
お金を集めて「コンサート」を開催したのは、「江田ウィメンズクラブ青葉」。
どちらも任意の団体で、江田けんじの収支とは関係ないので、記載した事が間違えだとする言いわけだ。
しかし、この「江田ウィメンズクラブ緑」らは、政治活動する政治団体じゃないのでしょうか?
それでお金集めて催しを開催し、収支を報告しなくてもいいのでしょうか?
しかも、催しものをする場所は選挙区内ですから、来る人も彼の有権者です。どんどんやってもらいたいくらいでしょう。こんなことが出来るなら、どんどん任意の団体でを作ってお金集めてもらって勝手にやってもらって集票活動が出来てしまうのです。ですから、
今回の江田けんじが出した回答は間違いなんですね。
何でか?
それはね、
江田さんのホームページに堂々とかいてある、江田ウィメンズクラブの紹介文なんですよね。

輝く未来を女性の手でつくろう!江田ウィメンズクラブ
(EWC)は、混迷する日本の政界へハッキリとものが言え、
真の改革を目指す若い江田けんじさんに、これからの日本を託したいと考え、力強い支援活動を続けて参りたいと思っております、私達女性一人一人が、政治にもっと関心を持ち、子供や孫達の明るい将来のために政治を変え、社会を変えるべく行動を起こして行かなくてはならない時に来ています。
希望のもてる未来の日本を作るために、この地域から女性の輪を広げて行きましょう。
(青葉区、緑区在住の方限定。
会費は無料です。)

選挙区の女性に会費が無料だからといって、勧誘する文章です。選挙区なのでコンサートやお祭りなどを開催し、その対価として無料ではできません。その為、開催するたびに会費をとっているわけですが、ウィメンズクラブの会自体の会費は無料という事です。
しかし、ここで大問題です。「江田けんじさんに、、、、力強い支援活動を続けて参りたい、、、」会なんです。
政治家個人に対して支援活動をする団体なわけです。
これは「任意」の団体ではありませんね。
特定の政治家を応援する為の、「政治団体」です。なお且つ、この団体でお金を集めて祭りや、コンサートを開催している。
ですから、江田けんじ氏のマスコミに対する回答は、「政治団体の届け出をしていなかったので、すぐに政治団体の届け出をします。」が正解の回答となります。
しかし、それを認めてしまうと、既に毎年開催されているわけで、何年も政治資金規正法違反をしていた事になってしまう。
だから、間違ったコメントを出しているのですが、江田けんじさんにとってはこう言うしかなかったのでしょうね。
堂々と自分の名前が入った団体で毎年金集めて祭りやコンサートを開催する。そこで挨拶している。収支報告書に届け出ない方がおかしい。だから収支を記載していたのでしょう?
任意の団体が開催した会で、収支はその会で行われていて、私は少し挨拶しただけ。だから、収支報告する必要がなかった。
と答えているわけです。ですよね〜。
全く同じ構図ですね。
しかも江田けんじさんの場合は選挙区で集票活動につながるのです。どちらが悪質かは読者のご判断にお任せします。
維新の会の議員さん!あなたの党の代表さんの事ですよ!
ご自分達は大丈夫ですか?
それからね、江田さんのホームページ見たら、「ご承知のように政治腐敗の元である『企業団体献金』を将来にわたって受けないことを公約にしております。
と、まあ、清廉潔白、クリーンのような事を売り物にしてますけど、
あの渡辺善美議員を落選に追い込んだ献金をした、DHCの社長Y氏から毎年150万円の献金を頂いていたわけですが、企業献金を20万や30万いただくより、むしろ150万個人献金の方がいいわけで、しかも、企業献金は払った方に還付金は確定申告後貰えませんが、個人献金者は確定申告すれば半分くらいお金が返ってくるんですよね。本来なら、税金(所得税)の収入として国家が使えるのにそれをかなりの額、国は還付することになる。これだけの額になるとどっちがお国の為なのかわからなくなりませんか?
企業献金は頂きません!でも、企業の社長さんからは限度額まで頂きます!
って、ことです。
いいですか?
企業団体献金を貰うからダーティーなのではありません。
企業団体だから使える経費の1部として献金できるので献金する。だから経費を使えない赤字企業からの献金を禁止している。
そしてそれらの企業団体から業界の発展や職場を良くするご提案を頂いて国政に反映させるのも大事な国会議員のお仕事です。
許認可のお手伝いや、違反のもみ消しなど、公序良俗に反しないでちゃんとつき合う事が大切なのです。
これが、「私には出来ない!」というのであれば、個人献金のみでやってくしかないでしょうね。
献金は貰わないが、パーティー券は買わせている日教組支援議員たちも同じ事が言えると思います。
人の振り見てわがふり直せ。
他人の不祥事を見て、自分は大丈夫だろうか?何故この人はこんな事になってしまったのか?問い直す。そして自分は気をつける。とっても大事な事です。
他人の不幸に付け込んで追及する前に、もう1度自分を見つめ直す事。出来ないのなら、いつか自分が当事者になってしまいますよ。

なでしこりん様のブログ(アメーバブログ)より転載させて頂きました。
このブログのURL: http://ameblo.jp/fuuko-protector/
 
(以下、転載記事  ↓のタイトルをクリックして元記事に行けます)



毛沢東:「中国共産党は日本に感謝を申し上げる。」
日本は、中国や韓国に「反日教育を止めろ!」と要求すべきです!

 なでしこりんです。「教育の力」とは恐ろしいもので、子どもというものは親や教師が言うことを疑いもなく信じてしまうことが多々あります。現在も、中国や韓国で行なわれ続けている「反日教育」に対して、日本人ほど「無関心・無用心」な民族はいないのではないでしょうか? 私は日本の10年後、20年後、30年後が大変心配になります。今日は「共同通信」の記事からです。 

   
イメージ 5
  →イメージ 6
 →→イメージ 7    これが平均的韓国人の発達過程ww
 
  
国連安全保障理事会は23日(日本時間24日)、「反ファシスト戦争の勝利」と国連創設から今年で
70年となるのを記念し、公開の討論会合を開いた。会合を主宰した中国の王毅外相は「ファシズムとの戦争に関する史実は明らかになっているのに、いまだに真実を認識したがらず、過去の侵略の犯罪を歪曲しようとする者がいる」と述べた。

「侵略」表現が入るかどうかが注目される今夏の戦後70年談話を準備している安倍晋三首相をけん制する狙いもありそうだ。王氏は「中国は他の国々と共に多大な国家の犠牲に耐え、最後の勝利に重要な歴史的貢献を行った」と強調した。 (共同通信)
http://www.47news.jp/CN/201502/CN2015022301002532.html

 中国の王毅外相は「北京第二外語学院日本語科」を卒業し、駐日本大使をしていた、いわゆる「知日派」の中国人ですが、まあ、ここまで豹変すると想像した日本人関係者はいなかったでしょう。もちろん「職務だから」という弁明をご本人は用意しているのでしょうが、中国で政変が起きても日本には亡命できないできないでしょう。日本国民はこの「王毅」を許さないでしょうから。

   
イメージ 2
  

 中国共産党の毛沢東は生前、「日本軍国主義は中国に大きな利益をもたらしてくれた。日本軍のおかげで中国人民は権力を奪取できた。日本軍なしでは不可能だった」とか、「中国共産党は日本に感謝を申し上げる。もし、あの戦争がなければ、中国共産党が天下を取ることはできなかった」という発言を行なっています。少なくとも、毛沢東の時代は、日本軍を中国共産党の軍隊(八路軍)と敵対する勢力とはみなしていなかったことは明白です。

   
イメージ 3
 

 ところが、実父が日本のスパイをやっていた江沢民の時代から、「反日教育」の強化が行なわれ、「歴史の偽造」が強化されます。江沢民が「日本軍のスパイの息子」ということと知らない中国人は多いでしょうね。江沢民の強固で極端な反日姿勢の背景にあるのが、自分の出自隠しであることは知る人ぞ知る事実です。(江沢民はおじの養子になり出自を隠します)

   
イメージ 4
 

 習近平は、江沢民の強固な反日姿勢を継承しています。日本から見れば、「中国共産党の軍隊なんて、ただただ逃げ回ってただけの山賊集団」でしかないのですが、これだって、小学生から「八路軍は日本軍を追い出したアル」と繰り返せば、それが事実になってしまいます。韓国にしろ、中国にしろ、「子どもに反日教育を叩き込む」ことの害を考えていません。同時に、日本国民もまたその害を過小評価しすぎです。「日本人への攻撃が報復であり、日本人なら殺してもかまわない」と教え込まれた連中が日本で犯罪を犯すわけです。「反日教育」は「日本を滅ぼせ!」という教育です。 そんなことをやっている中国人や韓国人を日本に入国させる愚に、いつになったら日本政府は気付くのでしょうか?

   
イメージ 1
 
    自虐史観教育が日本の子どもたちの心をゆがめています!

 今年は「戦後70年」です。当然のことながら10年後には「戦後80年」の式典が行なわれ、そのつど「日本は侵略者」というウソがばら撒かれ、日本の子どもたちは侮辱されます。「戦後90年」、「戦後100年」。日本の子どもたちの未来を考えるならば、中国や韓国の歴史捏造宣伝を許してはいけません。「反日教育を行う国家とは交流しない」。そのことを私たちは主張すべきです。By なでしこりん

momongaさまのブログ『momongaの雄たけび・・・なんてね(*^-^*)』(Amebaブログ)より転載させて頂きました。

(以下、転載記事。 ↓のタイトルをクリックして元記事に行けます) 

脳内証拠だけで十分ニダ!!

 
韓国人の頭の中はいつもそうなのよね↓

http://stat.ameba.jp/user_images/20150221/21/sunakake-beaver/eb/58/p/t02200178_0595048113224818074.png 


http://kankokunohannou.org/blog-entry-1714.html
韓国人が日本に漢字を伝えたhttp://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/152.gif
という話ですが…


何処かの韓国人1

王仁博士が日本に仏教と一緒に
漢字を伝えてやったってのが
通説ではありませんか?


何処かの韓国人19

王仁が千字文を日本に伝えてやった
というのは定説です。

他でもなく日本に記録されている内容で、千字文などを
基に日本皇太子の師となっており、代々そう過ごした
ことと知られてます。
全羅道に行けば王仁遺跡地もあるのも知られてます。


何処かの韓国人21

とにかく韓国人がhttp://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/034.gif http://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/043.gif
日本に漢字を伝えた
という事なのです。http://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/188.gif


(引用ここまで)
最後のコメントの
韓国人らしい
基地外ぶりに脱帽・・・http://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/254.gif

っていうか
アホかっ!!

韓国人はどうしても
漢字を日本に伝えたのは
百済人の王仁ということにしたい
のは皆様もご存じのとおり。

でも王仁は日本側の文献にのみ
登場する人物で、韓国側の文献には
一切記述がない。

バ韓国人は
日本書紀や古事記などをもとに
漢字は韓国が日本に教えてやったと
ホルホルしたい

んだけど、そうなると
日本書紀や古事記には思いっきり
日本は古来から
三韓を臣従させ、
朝貢させてたhttp://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/188.gif

っていう記述もされていて、
それも認めないと
いけなくなるハズなんだけど
それについてはそっと閉じしてるわけ。

バカか!!
都合よく考えすぎよ!!


ちなみに王仁自身も
日本書紀の記述を信じるならば
まだ中国で書かれていない「千文字」を
日本に伝えたことになってるから
かなり存在自体があやふやっていうか・・。

だいたい漢字を日本に伝えたっていう
通り道であることがそんなにうれしいのか
と思うんだけど
バ韓国人は
漢字の起源も平仮名の起源も
和歌の起源も万葉集の起源も
主張してるんですよねー。↓

イメージ 3 


PRESS by PLE(韓国語)
漢字は私たちの先祖が創り出した

http://www.pressbyple.com/news/articleView.html?idxno=16423 
古代中国の夏・殷は私たちの歴史、
漢字は東夷族が作った文(契)
〜陳泰夏、仁済大客員教授

http://www.econotalking.kr/xe/files/attach/images/6668/008/020/0fffc38936a9225bbd6bef3bc4534112.jpg
「平仮名」は韓国起源!?
イメージ 1 

韓国で出版された日本に関する書籍が話題に

http://news.searchina.ne.jp/disp.cgi?d=0424&f=national_0424_006.shtml&y=2010
倭国の平安時代に登場する
万葉集のようなものは、
我が国の新羅郷札文学が起源
イメージ 2 

http://kankokunohannou.org/blog-entry-1648.html

その主張にに証拠は必要を必要としてないから
バ韓国人は基地外だと言われちゃうのにね!

今は中国国内にある遼河は、
古代韓国領だった・・。
だから遼河文明で作られた漢字は
韓国起源ニダ。



20世紀になってから
書かれた桓檀古紀って
いう偽書だけが根拠でしょ。http://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/140.gif


新羅には日本と同じように
古代朝鮮語を漢字で表音
した「郷札」があって
それを使って「郷歌」を作っていた。
だから日本の平仮名も和歌も
万葉集も韓国起源ニダ!



郷歌なんか20数首しか
残ってないでしょ!http://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/037.gif
高麗時代に無くなった
文化じゃないの!http://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/152.gif
あんまりにも史料が
少なすぎておかげで
古代朝鮮語がどういうものか
なんて全然分かんない
んでしょうが!!http://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/188.gif

現在まで残ってる
万葉仮名や和歌と
一緒にしないで!!


まあ、
言っても無駄なんでしょうけど・・。
だって基地外だものね・・・バ韓国人。
かけだし鬼女の「今が日本の一大事〜よければ一緒に凸しよう!〜」』(FC2ブログ) より転載させて頂きました。
 
(以下、転載記事。下のタイトルをクリックして元記事へ行けます。)

【3月5日〆切】小中学校の道徳の特別教科格上げ、愛国心は小1から記載…いいじゃん!「賛成」のパブコメを送ろう! 


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天下の朝日新聞サマが、文科省が教科に格上げする「道徳」と、
盛り込まれる「愛国心」について心配なさってる模様ですー(棒)
道徳で「愛国心」、どう考える 教科に格上げ2018年度にも 
http://www.asahi.com/articles/DA3S11619197.html

小中学校の道徳の授業が2018年度にも「特別の教科」に格上げされる。
文部科学省が新しい学習指導要領案を公表し、3月5日までパブリックコメントを受け付けている。
いじめ対応の項目を追加し「愛国心」の記述が小3から小1に早まる今回の改訂をどう考えればいいのか。
(無料朝日新聞記事ココまで、以下有料につき略)

=====

「慰安婦強制連行」と「南京事件」をでっちあげ、
自虐史にも多大なる影響を与えた「日本の癌=朝日新聞」が

>小中学校の道徳の授業が2018年度にも「特別の教科」に格上げ
>「愛国心」の記述が小3から小1に早まる今回の改訂

上記を懸念なさってるということは、
道徳教科と愛国心記載を繰り上げる安倍内閣・文科省の方針は
きっと日本のためにいいことなんだろうな!そうなんだろうな!(確信)

ってことは、朝日新聞サヨク界隈のみなさまはこのパブコメに
「道徳を格上げすることよりも、外国語(たとえば愚民文字!)を教えるニダ!」
「日本の学校で愛国心を教えることは、在日外国人生徒にとっての差別ニダ!」
とか大量送信するんだろうな(これも確信っ!)

うん。
特に今適当に考えた「在日外国人にとっての差別」論理とか、ありそうっ!
キーーーーーーーーーーッ!!!!!(想像して激怒っ)

かけだしは道徳の授業、好きだった。

そりゃ、受験や、テストには役立たないだろーけど、
水害から村を救うために身を挺して守った子供の話とか( ← うろ覚え)
「いい話」を心の中にストックするってこと、悪いことじゃない。

尊いとされる、見習うべき普遍的なモラルを共有することにも役立つし、
人間として、そして日本人として(差別ニダー!)やっちゃいけないことを
頭の中に植え付けておくことだって、大小問わず、
犯罪やインモラルな一線を越えるまえの抑止力になるだろう。

今回の川崎のリンチ( ← おそらく)殺人のような悲劇を防ぐことに繋がるかもしれない。

モラルが高いとされる「日本人」として恥ずかしくない振る舞い、考え方を教えることは
今後のなおも「日本人はモラルが高い」と世界で手本とされ続けることに繋がる。

残念ながら、昔の親の方が、そうした道徳的
「やっていいこと・だめなこと」を上手く教えていたように思える。

また、昔の教師もそうだったように思う。

それは、無条件に親は、先生は、尊重されるべきという前提があったからだと思うんだけど、
現在、その尊重すべき「目上の人」像が崩れる中、
「モラルの高い日本人」をキープするためにも、道徳は必須だと思うのだ。

愛国心の記述が小3から小1に繰り上げになる件だって、大賛成!

自分の産まれた国、日本を尊重できない人間は、他者をも尊重できない筈だ。

そして長年、日本に誇りを持てない自虐史が採用されていたこと、
教育現場で基地外教師がイデオロギーのために君が代を拒否し報道されていたことなどから「愛国心」の逆、おおっぴらに「日本大好き」とは言えない風潮が、
君が代、日の丸肯定すれば「ウヨク、乙!」という反応まである風潮すらある日本だから、
左に、おおおおおおおおおーきく、傾きすぎた現状を、
ごくナチュラルに「愛国心」を語れる日本に戻していくためにも、
日本の誇れる皇室、歴史、先人、文化、民族性を根拠に
「愛していく・誇っていく」ことを進めてほしいっ!!!!!!!!

どっかの基地外な国のよーに、
・間違った歴史を教え(ウリナラは戦勝国ニダー!)
・お人好しな他国に受けた援助をすべてなかったことにし(助けたことは忘れるニダー!)
・他国の領土を自国領として洗脳する(「独島」はウリナラのものだと日本人に教えたいニダー!)
そんなことを日本はしていないから、
ただただ、事実に基づいて、日本について教えれば、愛国心は、誇りは、
きちんとついてくると思うのだ!

もう、君が代や日章旗に拒絶反応を起こす反日教師はイラネ!!!!!!!

そんな訳で ↓ パブコメの要項 ↓コチラ

学校教育法施行規則の一部を改正する省令案等に関する パブリックコメント(意見公募手続)の実施について
http://search.e-gov.go.jp/servlet/Public?CLASSNAME=PCMMSTDETAIL&id=185000740&Mode=0

平成27年2月4日 初等中等教育局教育課程課
文部科学省では、平成26年10月21日の中央教育審議会答申
「道徳に係る教育課程 の改善等について」を踏まえ、学校教育法施行規則の一部改正並びに
小学校学習指導要領、 中学校学習指導要領及び特別支援学校小学部・中学部学習指導要領の
一部改正等を予定し ています。
つきましては、本件に関し、行政手続法第39条などに基づき、学校教育法施行規則 の
一部を改正する省令案等について、パブリックコメント(意見公募手続)を実施いた します。
御意見等がございましたら、下記の要領にて御提出ください。
なお、下記の要領にのっとっていないものは受領いたしかねますので、御了承ください。

【1.案の具体的内容】
「学校教育法施行規則の一部を改正する省令案等について(概要)」
「小学校学習 指導要領案」「中学校学習指導要領案」「特別支援学校小学部・中学部学習指導要 領案」参照
【2.意見の提出方法】
(1)提出手段 郵送・FAX・電子メール (電話による意見の受付はいたしかねますので、御了承ください)
(2)提出期限 平成27年3月5日(木)必着
(3)宛先 〒100-8959 東京都千代田区霞が関3-2-2 文部科学省初等中等教育局教育課程課 宛
FAX番号:03-6734-4900
電子メールアドレス:doutoku@mext.go.jp
(判別のため、件名は【省令案等への意見】としてください。また、コンピュータウィルス対策のため、
添付ファイルは開くことができません。必ずメール本文に 御意見を御記入ください。)

【3.意見提出様式】
・件名:【省令案等への意見】と明記してください。
・氏名:法人又は団体の場合はその名称。
・性別、年齢:法人又は団体の場合は記入不要。
・職業:在学中の場合は「高校生」「大学生」など在学する学校段階を記入。
法人又は団体の場合は「団体」と記入。
・住所:法人又は団体の場合は主たる事務所の所在地を記入。
・電話番号
・意見:御意見が1000字を超える場合、その要旨を記載してください。
・意見の分類:下記の1~13の分類番号から一つ選んで明記してください。
※ 複数の論点について御意見をお寄せいただく場合には、とりまとめの都合上、
論点ごとに別様としてください。(1枚1意見、1メール1意見としてください。)


意見の分類:下記の1~13の分類番号から一つ選んで明記してください。
イメージ 1

「1枚1意見、1メール1意見としてください」

つうてるから、いつぞやのパブコメのよーに、端的に数を多く送ればいいのかしら!

まずは、募集要項を詳しく読みたくないモーン!の方で

>小中学校の道徳の授業が2018年度にも「特別の教科」に格上げされる

ことについての賛成意見を送りたい方は、本文の冒頭に
「意見分類番号・1について」と記載してから
「道徳特別教科格上げ、大賛成!」と書いて送ればいんじゃね!

「愛国心」の記述が小3から小1に早まることへの賛成意見の場合は
「意見分類番号・2について」と記載してから
「愛国心を教えるのに早すぎることはない!今すぐなう!」でいいのではないでしょうか!

**朝日が問題にしてないが他にも送るべき論点があれば、コメ欄にご一報くださいっ!***

意見提出フォームはコチラにもありますっ! ↓
http://search.e-gov.go.jp/servlet/Public?CLASSNAME=PCMMSTDETAIL&id=185000740&Mode=0


〆切は2015年03月05日!!!!!!!

【継続はチカラ也!時間があったら凸っちゃおう!〜デイリー3凸のコーナー〜】
↓ 宝塚は事実上撤回決議可決!他自治体にも凸だっ!! ↓
慰安婦決議を行った国賊自治体に、決議撤回要求!まずは宝塚市へっ!【国賊自治体の凸先・文例アリ】
http://migigimi.blog.fc2.com/blog-entry-552.html

↓ 国賊洗脳新聞を叩き潰せっ ↓
スポンサー凸、公共施設から締め出し、親戚家族職場への口コミ…朝日新聞が潰れるまで続けよう(激怒)
http://migigimi.blog.fc2.com/blog-entry-525.html

↓ ヒラマサも地下鉄技術も協力大反対!国賊・ハゲ都知事へ猛抗議っ ↓
都知事のハゲ「90%以上の都民は韓国が好き」と都民へのヘイトスピーチ!抗議の凸、イックゾーっ!!
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