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自衛隊の映像をパクったり、クソコラ画像を使ったり、 無線音声にわざとノイズを入れたり悪質な加工をしている 韓国が反論動画として出したyoutubeの動画ですが、 今見たら広告表示されるようになってるんですね。 ヒット数が多いから広告オンにしたようですけど、 政府公式でこういうことやりますかね？普通。 おまけに自衛隊の映像パクってるので パクった動画で小銭稼ぎってどう考えても頭がおかしいですが、 なにもかもパクるのが前提のあの国では普通のことなのかも知れません。 あ、ちなみにBGMについても こちらの方のをパクっただけです。 https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=ngCtoKAKrZA サムネのコラ画像は支那のサイトにある自国の駆逐艦の写真と 日本の防衛省のサイトにある哨戒機の写真をパクリ、 動画は日本の防衛省のものをパクリ、 BGMもまた他の人のをパクリ、 そして出来上がった動画に広告を付ける。 著作権侵害で稼ぐのは韓国の文化ニダ<丶｀∀´> ということなんでしょうけど、ちょっとひどすぎませんかね？ まぁこれが韓国ということなのでしょうけどね。 お次は毎度知ったかぶりで偉そうに物を言うテレ朝の玉川徹の新年初笑い提供。 【瀬古利彦氏、テレ朝・玉川徹氏の箱根駅伝に「関西の大学出てない」発言にあきれ顔「ド素人ですね」】 (2019/1/4 スポーツ報知) 関東大学駅伝・・・なんですけどね。 玉川徹は関東に関西を含める程度の素晴らしい見識。 さすがテレビ朝日生え抜きだなぁ。 こうじゃなくちゃ朝日新聞グループじゃ出世できないんでしょう。 お次も頭の悪いのを取り上げます。 【乙武洋匡氏「教育改革のためには教員免許の”廃止”を！」橋下氏「大いにありだ」】 (2019/1/2 abema times より一部抜粋) ----- 「教員免許を取るためには、大学で相当な数の授業を取らなければいけない。その時点で、何かにのめり込んだり、旅に行きまくったような人たちは厳しいし、免許を取る人はめちゃくちゃ真面目な人ばかり。だから親や社会、先生が引いてきたレースの上を歩くような人しか教員になれない。そうすると、ちょっと既存の枠に収まりきらないような子に対して"あんた、そんなことじゃ将来大変だよと"と心配するあまり、違う方向に引っ張っていってしまう。でも、その先生が見えていない社会で貢献したり、輝いたりできる子がいるはず。そういう型破りな子を伸ばせる人材が必要だ。でも今はそういう人たちが入って来られないシステムになっている。そこでまず、教員免許に手を付けるべきだと考えた。全部廃止するということではなく、３分の２は今までどおりで、残りの３分の１は別の枠で、ということで良い。全く違う分野で働いていた人や外国に住んでいた人など、いろんなバックグラウンドを持った人が働くようになれば、現場は変わると思う」。 ----- 既存の制度を否定してみたりすると かっこよく見えるっていう中二病なところって 昔っからありますよね。 でも、最低限これだけの単位を取ってますよというラインなんですよ、教員免許。 それでも足し算や掛け算について 式の数字の順番が狙い通りじゃなければ×つけたり、 無理矢理サクランボ算にしなかったら×にしたりと、 アホ丸出しな教師が問題になるんですよ。 子供に教えるに当たって教師の人柄なんてチェックできませんよ。 早稲田のお偉いさんが「人物重視」とかいうアホな基準を導入して、 法科大学院での合格基準をペーパーテストではなく面接重視にしたら そこらの並の大学レベルにレベルが落ちた事があるのが良い例です。 人物評価なんてよほどじゃないとできないんですよ。 となれば最低限客観的に 「これらの単位を取るだけは勉強してきました」 というのは必要でしょう。 かつて教員免許更新制が導入されることになり、 ちょうど政権を取った民主党がこの制度を廃止することを 支持母体の日教組に対しての公約にしていたので 特に教師としてではなく日教組として活動していた連中は 教員免許更新に向けての勉強などガン無視していました。 ところが鳩山の突然の辞任で 参院選直前に組閣された菅内閣は この制度の廃止で選挙で一般人の票が逃げる事を危惧したらしく、 日教組との約束を履行しませんでした。 そして参院選で負けて参議院でねじれて 教員免許更新制の廃止ができなくなりました。 こうして教員免許更新制のための勉強をしていなかった 特に活動家としてしか動いていなかった不真面目教師達の中には 更新試験を受けることを諦めて退職するものまで出ました。 教員免許更新制の導入初年度でいきなり効果を発揮させたあたり、 さすがは民主党。 支持基盤の日教組にダメージ与えるあたりは流石。 と、無能な味方ほど信用してはいけない典型例となりました。 話を戻しまして、 前から言われている事ですが、 教員ってオーバーワークになっていませんか？ せっかく少子化になっているのですから 1学級当たりの担当教師の数を増やすなりして 教師一人当たりの負担が減るような制度改正をしていくべきでしょう。 教える側に余裕がなかったら 子供にまともに教える事だってできませんよ。 あ、ちなみにブログ主は小学校の時の教師のやらかしで その科目が大嫌いになったどころか、 まともに授業を聞く事を放棄するようになりました。 授業で作文があったんですが、 一人だけ内容がやたら長くて 放課後も一人延々と残って清書していました。 担任の教師がクラスの作文集を作る時に 他の人がみな原稿1枚なので どうせ全員１枚分で良いだろうという構成にして、 ブログ主が書いたやつは内容の数分の1のところでばっさりカット。 「物語はまだまだ続きます」 とか勝手な一文入れて残りの原稿捨てたんですよね。 わざわざ長い時間かけて清書までさせておいてこの仕打ちでしたので 出来上がってクラスに配られた作文集を見て とてもショックを受けました。 （その場で捨てました） これが原因で国語嫌いどころか、 教師を全く信用しなくなりました。 これ以降あらゆる授業の内容を一切聞かず、 授業中は教科書への落書きとかイタズラとか そういうことしかしなくなりました。 小さいときはちょっとしたことで簡単にねじ曲がるので 日教組が反日教育を自分達の特権と思って 子供達を洗脳したがるのはよくわかります。 だからこそ最低限の勉強をしてきた教師という 最低の最低のラインだけは維持してもらいたいと思います。 あと君が代と日の丸は大切にしてもらいたいですね。 おっと、元に戻しましょう。 教員免許っていうのは最低限これだけは勉強してます という客観的指標には一応はなるのですから、 無いより遙かにマシであるとブログ主は考えます。 これはゆとり教育についても言えると考えています。 ゆとり教育ってのはゆとりを持たせる事で 子供達が自主的に考える能力を養うとかほざいてましたけど、 考える能力って「考える為の土台となる知識」がないと 出て来ないんですよ、普通。 で、個々人それぞれ何を考えるかわからないわけです。 だからとりあえず詰め込んでおいて、 それぞれがその詰め込んだ中で必要な物が手に入ればOK。 という考えのほうがよっぽどマシだと考えます。 子供に教える内容を減らせば 単に考える為のパーツが足らないだけになる可能性が増えるんですよ。 面接をやっただけで その人物を完全に見抜くなんてどだい無理な話です。 だから客観的に「最低限これだけは勉強してましたよ」 という指標がある方がよっぽどマシです。 さて、話は変わりまして、 通常国会でペーパーレス化を自民党が提案しています。 対して反日野党側は「準備時間が制約されるから反対だ！」 とまた言い出しています。 これは以前から高市議員が タブレット端末を利用するなどでペーパーレス化を進めようと 提案してきたものです。 平成30年度の国会での資料作成予算でも 約11億円になってるんですよ。 野党、特に民主党系の連中が 不勉強すぎて具体的な質問ができず、 抽象的にしか資料を要求できないので、 該当する可能性の有る資料を全て用意しておかないと いつものように国会で民主党系の連中が火病を起こす という事も大きな要因でしょう。 しかもそのたびに政府側と野党側両方に資料を印刷して配るんです。 無駄もいいところです。 昨年の臨時国会では 審議どころか国会審議の日程を打ち合わせしようとしたら このペーパーレス化の私案を提案したという理由で 共産党、立件民主党、国民民主党、社民党、無所属の会、自由党。 いわゆる反日野党連合が 高市早苗を更迭しろと大騒ぎしました。 単に国会審議を妨害するための理由に使われただけですが、 もう一つは 「勉強をしていないので具体的な質問ができない」 のだろうと思います。 それに秘書に押しつけて自分ではなんにもできない人が大半ですからね。 反日野党の質問通告は 「XXについて質問する」 とかいう一行だけってことも少なくないんです。 それも審議の30分前に質問通告を出して 「事前通告をしている！」 とか言い張るわけです。 ペーパーレス化させることで こうした直前に質問を出すとか、 通告していない質問をしておきながら事前通告したと言い張るとか そういうことがやりづらくなるというのが おそらく反日野党の考えなのだろうと思います。 お次は福島瑞穂のツイートをご紹介。 https://twitter.com/mizuhofukushima/status/1081527505389969408 福島みずほ@mizuhofukushima 同性婚が認められている国で結婚した日本人が配偶者と日本に帰ってきても配偶者ビザは出ず、特定活動のビザもでない。せめて特定活動で認めてくれと法務省と交渉をしているが、認められていない。これでは日本に帰ってこないか、配偶者と別々の国に住むしかない。法制度は変わるべき。 外国での同性婚に配偶者ビザを出すように法制度が変わるべきだとか、 日本国内の制度では認められていなくても、 外国で認められた制度ならば許容しろというのは 偽装結婚〜偽装入国の絶好の手口となりますね。 慰安婦を焚き付けたり、反日で一財産築いた福島瑞穂にとっては むしろこっちの方が本命なのではないかと疑っておいて損はないでしょう。 そうそう、フェイクニュースの宝庫。 日本の新聞は購読者離れが進んで困っているので こういう記事をプレジデントが出してきたようです。 いくらか広告費もらって出してるんでしょう。 【文章が読めない「新聞読まない人」の末路 AIに職を奪われない方法教えます】 (2019/1/6 プレジデントオンライン) 対談でしゃべっているのが佐藤優という時点でスルー推奨です。 朝日新聞が試験によく出るとか日本語が上達するとか言って 写経のような天声人語ノートを出していますけど、 天声人語がよく試験に取り上げられるのって 「天声人語みたいな支離滅裂な文章からそれなりに読み取れる能力」 を問うているのではないかと考えてしまうわけです。 ましてフェイクニュースばっかり載せていて情報も遅い。 これに時間とお金をかけてたらもったいないと 普通の人は考えるのではないでしょうか？ その時間を好きな本でも読むのに使った方がよっぽど有益でしょう。 今の新聞ってネットで情報を取りに行くような人にとっては 読んでいる途中で「あー、これフェイクニュースだ」とかわかっちゃったり、 なんの参考にもならない的外れな分析だったり。 たぶん読んでいてちっとも面白くないものばかりだと思います。 そういうのって我慢して読んでもプラスにならないと思いますよ。 なんだかんだで本人が読んでいてすこしは面白いと思う部分がなきゃ 印象にすら残らないで消えてしまいますから。 新聞という商品が売れなくなっているのは 情報が遅いのに分析能力もなく、 挙げ句にフェイクニュースで世論誘導ばかり狙おうとしていて すでにネットで出ている情報に内容で完敗しているから、 という要素が少なくないのではないでしょうか？ 昔はマスゴミが談合してブームを作っていた事も少なくないでしょうが、 今時、 「新聞読んでないと恥ずかしい」 みたいな方向で読者を掴もうなんて ネットに慣れた若い人達にこそ通用しない手口だと思います。 ---------
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