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発達障害のある方は、多くの人たちと違って、生まれつき脳の働きにユニークさがあります。このため、とても得意なことがあるのに、なんでもないようなことがすごく苦手… というかたよりとして現れ、誤解されやすく、とても困っている人たちです。 しかし、周りの方達のあたたかい理解と支えがあれば、そのユニークさやかたよりも個性として、ともに元気に生きていける人たちです。 『発達障害』という言葉は、様々な分野でそれぞれの意味で用いられています。ここでは、平成１７年４月１日に施行された『発達障害者支援法』にもとづいて説明します。 支援法による『発達障害』の定義は次のようになります
自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害であってその症状が通常低年齢において発現するものとして政令で定めるものをいう。
●脳機能の障害からくるもので、育て方などが原因となるものではありません。
●一方的に本人に努力を強いて、苦手な所を克服させようとすることは、時に本人を追いつめてしまい、心や行動にさらなる問題を負わせてしまう危険性があります。ひとりひとりの特性と発達段階を理解し、それに合わせて環境やかかわり方を工夫して、育て関わることにより、暮らしにくさが減り、その人らしく生きていきやすくなります。
●わがままであるとか、しつけができてない、努力が足りないなど誤解されやすく、本人家族ともに傷つくことがあります。 ●必要な支援が充分知られてなく、生涯を通じて一貫した支援が得られにくいことがあります。 ●このようなことから、追いつめられ、さらに心や行動に問題（二次障害）を負ってしまうこともあります。 ●知的障害がない場合、受けられるサービスや支援の乏しいのが現状です。 ●育て方や関わり方に難しさがあったり、周りの人との関係を調整すること、理解してもらうための努力、将来の不安など、家族の負担にも大きいものがあります。
つまり、周りの理解が得られ、適切に育てられ関わってもらえれば、それだけ少ない支援で、または特に支援がなくとも、生活していける可能性を持っている人たちです。それだけに周りの人たちの理解や支援がとても重要になります。 |
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2010/9/17(金) 午前 1:09さん◆今、僕が支援をしている子は、ほとんどが３歳未満児です。
その中で明らかな発達障がいの特性を持っている子は、半数ぐらいだと感じています。
支援をしていると、こんな小さな子どもたちでも一般的な問題行動とは比較できないほどの個性的な特徴を持っています。
中には適切な育児が出来ていなくて、表面化している問題行動が発達障害に似ているから来所されていると思われるケースもあります。
まだ未満児ですから発達が追いついていく場合もあるでしょうし、家庭環境の改善で治ってしまうこともあるかもしれません。
そのあたりは、しっかり母子支援をし、追跡してモニタリングをしていかなければいけないところかなぁと思っています。
2010/9/21(火) 午前 0:35
はじめまして。
ぴんぴんさん経由でやってきました〜〜。
経験の浅い私なので、ふくさんのブログ、勉強になります☆
これからもぼちぼちで結構ですので、いろいろ教えてほしいです。
2010/10/23(土) 午前 8:02
スカーレットさん◆はじめまして。
こんなブログでよかったら、利用してやってください。
最近、専門なことは更新してませんが･･･。
よろしくお願いします！！
2010/10/23(土) 午後 10:47