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【2012書道パフォーマンスの様子】 
【最近の実績】 香取小江戸マラソン(千葉県香取市)
 
1月某日、千葉県は市川市にある福栄中学校にて
『 道徳 』 3年2組さん の授業をさせて頂きました。
これは、以前から教師をしている大学水泳部の後輩に
「私の活動で何か、生徒さんの力になれることがあったら是非!!」
とお願いしていたことが、今回の『道徳』の授業の実現につながりました。
 
学年と時期を聞いてビックリ☆
【中学3年生】【1月下旬】
 
完全に受験シーズンです。
一部の生徒さんの進路が決まっているとはいえ、
公立高校の試験が残っている生徒さんが多数います。
 
イメージ 1
担任の先生は、「この時期だからこそ心に響く授業を」
と言って下さいました。その想いは、充分伝わってきました*
 
私は、この道徳の授業を通じて、
【心を良い状態に保つことの大切さ】
【言葉(言霊)の大切さ】
【本番でチカラを発揮するために大切なこと】
など、ポイントを絞って50分間の授業に臨みました。
 
授業の概要は、以下の通りです。
 
イメージ 2
◎書道パフォーマンス『 夢 覚悟 』
 〜『夢』を実現するためには、確固たる『覚悟』が必要です。
  これから、「合格」という大きな夢・目標向かっていく
  みなさんに、「覚悟」を持って臨んで欲しくて、
  書かせて頂きました。
 
◎自己紹介
 「書道家」という活動の内容。
 この活動に至った経緯。担任の先生との出逢い。
 「言葉(言霊)の大切さ」。
 
イメージ 3
 
◎自分に「生かせる言葉」を見つけて欲しい
 〜各作品をお見せしながら、その言葉の真意・生まれた
  背景などを説明させて頂きました。
 
 『 あと少しの勇気と自信 』
 
 『 点でもいい 増やせばいつか 線になる 』
 
 『 反面教師は人生の宝 』
 
 『 今しか出来ないことを全力で 』
 
 『 あなたに出逢えた喜び 全ての偶然に感謝』
 
◎本番で力を発揮するためには
  
 イメージ 4
◎書道パフォーマンス『 乗り越えた先にしか見えないものがある 』
 〜18年間の集大成でのアテネ五輪選考会でのレースの景色。
  積み重ねてきたものがあるからこそ、色々なものが見えました。
  みなさんにも是非、自分を注げるものを見つけ、それぞれの道で
光り輝く景色を見て欲しい想いを込めて書かせて頂きました。
 
◎授業終了後:リクエストにお応えし、お好きな言葉を書かせて頂く。
 
このような流れでした。
 
冒頭、私の緊張感が伝わってしまったため、
固い雰囲気を作ってしまいましたが、
担任の先生のユニークなサポートもあり、
次第に「和やかな雰囲気」と「真剣な空気」を使い分けた中での
展開が創らせて頂けたと想います。
 
今、ダイレクトに伝わってもいい。
数日後、数カ月後、あるいは数年後、伝わってもいい。
今日、この日、このクラスで、この学校で、
心の、言葉の、行動の大切さが、
生徒のみなさんの活力となることを願ってお話させて頂きました。
 
作品のリクエストも放課後中には終わらず、嬉しい宿題となりました☆
 
ご注文書に書かれた、生徒さんの文字や書き方を見ながら
イメージを膨らませ、対話をしながら制作しました。
 
中学3年生、16年前。自分を振り返ってみて、
「心」「言葉」「行動」を大切にしていただろうか…。
恵まれた環境で褒められて育ち、勢い任せで何も考えていない、
私はそんな15歳でした。
 
イメージ 5
だからこそ、今回ご縁のあった生徒のみなさんには、
◎今、この瞬間を大切に過ごすこと。
◎自分と他人は違うということ。
◎自分にしか出来ない生き方を見つけること。
 
そんなことを感じて欲しい、と強く想いました*
 
生徒のみなさんは、今日・この日からの
【 「心」「言葉」「行動」の あり方】
で、人生が大きく変わり、夢の実現に繋がります☆
 
それぞれの夢を強く掲げ、強い意志を持って
成長していくことを願います!!
 
素敵な花束、とても嬉しかったです☆(^0^)☆
 
永田校長先生様・大喜多教頭先生様をはじめとする先生方、
事務職員の方々、事前準備をして下さった澤田石先生、
誠にありがとうございました!!
 
 
道徳は体育・書道と同じくらい好きだった
書き心 〜春流・破留〜
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【2011書道パフォーマンスの様子】 
 競泳・全日本学生選手権(神奈川県横浜市)
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閉じる コメント(2)

初コメント失礼します。

素晴らしい道徳の授業ですね!

言葉の大切さ・・・色々と難しい15歳だからこそ実感して欲しいですね(*^_^*)

2012/2/7(火) 午後 5:36 ばなな→(^^♪

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ばななさん、コメント誠にありがとうございます!!
『道徳の授業』は、人生そのものを考え、感じる機会になるので、
非常に重要な時間だと捉えています☆
言葉がその人を創っていくので、生徒のみなさんにとって、
そのきっかけとなって下されば幸いです*

2012/2/7(火) 午後 6:21 [ wri*in*_*pirit*h*ru ]


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