【噴水台】韓日合邦の魚
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「網も張る前に魚が飛び込んできた」−−。
１９１０年８月、韓日合邦の前夜の秘史についてこのように語ったのは、当時の統監府外事局長、小松緑だった。心痛い証言だ。
それは決して文学的修辞ではなく、惨めな無能の末、合邦を決めた９１年前の我々の姿だったことの確認であるからだ。明日、韓国は庚戌（キョンスル）国恥日（韓日合邦）を迎える。
この経路を振り返るに当たって、まずは「合邦の魚」の主役から見てみよう。本音を隠したままの日本側に対し、まず合邦を打診したのは朝鮮側だった。総理大臣の李完用（イ・ワンヨン）の側近である、新小説『血の涙』で知られる李人稙（イ・インジック） が密使として動いたのだ。
これを理由に、李完用は、いつまでたっても韓国の逆賊と言われ続けるのか。
１９７９年にひ孫の手で墓を廃棄されたことも、当然とされるべき人物なのか。しかし、真実は小学校の教科書のように簡単でない。その中にある「複雑な真実」を明らかにしてくれたのが、尹ドク漢（ユン・ドクハン）著『李完用評伝』（中心、１９９９）だ。同書は次のように問いかける。
「我々は、余りにもたやすく売国奴像を作り上げ、批判してきた。反面教師としての李完用研究も、全部で論文が４本出たに過ぎなかった。そのような中で我々は、李完用という人物に隠された自分らの姿から、わざと顔を背けてきた。」
まず、李完用は「生まれつきの親日派」と見なすことはできない。彼は、１８８２年文科に及第し、士大夫官僚として出発した。
開化期の初のランゲージ・スクールである育英（ユクヨン）公院で英語を学び、駐米代理公使（１８８８年）として２年間勤務した。また、尹致昊（ユン・チホ）・兪吉濬（ユ・キルジュン）と共に、英語に長けた３、４人のうちの一人だった彼は、当初親米派として知られていた。その後、駐日公使の発令（１８９４年）に対し、彼は母親の喪を理由に強く辞すこともあった。
「盲目的な親日派」だった宋秉�粥淵愁鵝Ε咼腑鵐献絅鵝� とは違い、彼は死ぬまで日本語を話せなかった。彼に関する知られざる話はまだある。初代委員長（１８９６）として独立協会を主導した２つの顔の人物が彼だ。学界は沈黙しているが、独立門に掲げられた扁額も彼の手によるものだという説が有力だ。
実際、徐載弼（ソ・ジェピル）の「独立新聞」には、李完用への批判が１行たりともない。
我々がこれまで顔を背けてきた李完用の姿は、その他にも多い。だとすれば、乙巳（ウルサ）条約以後、広い視野の外交通から売国の親日派へと大転落した李完用をどのように解釈すればいいのだろう。
あたふたとして正当な判断をせぬまま、うやむやにされてしまった近代史の総体的象徴といえるのではないだろうか。このことを忘れてしまうから、最近の政界でも、あまりにもたやすく親日派のレッテルを貼られることになる。
そうした後、何とも簡単に忘れてしまう。それは醜態以外のなにものでもない。親日派とは、人に対する悪口でなく「我々」を映す恐ろしい鏡なのだ。
さらに「歴史の網」は、その姿を変え、我々の前に幾重にも張られているのではないか。複雑な心境だ。
http://japanese.joins.com/article/article.php?aid=18651
▼ 日韓併合１００周年また終戦記念日の近辺なので当時を話題にした番組が多い。昨日のNHKでも放送されていたが、一方的な韓国よりの視点であり真実を報道するという姿勢では無い。 -
もとより韓国側の主張は結論ありきで、表に出てくる論評などは「反日法」などのフィルターを通ってくるのだから偏っていることは明らかだ。そんな主張と日本側の資料主体の証拠による事実検証では開きがあるのは当然で、この部分を前提として押さえておかないと糞味噌になってしまう。（これは皆分かっているんだろうが、時に省略してしまう）
つまり
韓国側の主張
韓国に有利な主張＝そのまま出てくる。
韓国に不利な主張＝韓国内で反日レッテルが貼られ抹殺される、出てこない。
日本に有利な主張＝韓国に配慮してトーンダウン。
日本に不利な主張＝そのまま出てくる。
これじゃ、まともな世論構築なんて出来っこない。
▼ まず韓国の反日教育や韓国マスコミの反日報道を停止させなければ本当の歴史認識の共有など出来ない。
韓国民の全員が本当の歴史事実と真摯に向き合わない限りこの問題はなんら進展しないだろう。
ネット上に掲載した写真と同様のものは大量に存在する。このことは韓国はどう評価するのであろうか。
我が家は写真好きの家族であったらしく、現在から１００年前の写真も実家には存在する。
それを見るに確かに日本でも一般民衆の身なりはそれほど良くは無い、小学校への登校にも裸足の子供が映っている、であるから半島の暮らしもあの程度であったことは想像に易い。その半島の町が日本の政治と資本によりインフラ整備されたことも朝鮮人は「人民の意に反した行為」で謝罪せよとなるのであろうか。そしてその「人民の意に反した」という証拠はどこに存在するのであろうか。
韓国の主張は「（日本による）強圧政権下で合意された併合条約は人民の合意を得ていない（に違いない）」という想像の産物と言われても反論できないだろう。
まともな歴史検証せず、政治情勢だけで過去の真実をないがしろにしてはならない。歴史的美術品の贋作を偽鑑定士の証明書が書き重ねるにつれ本物のように取り扱われる、そのようなことが国家間の歴史でも行われようとしている。
まず相手国の歴史認識の実態を表に出し、日本人全体が反日教育の実態を認知しなければならない。話はそれからだ。
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韓国の歴史歪曲が深刻化、国史を選択する受験生は１割だけ＝韓国
2011/04/10(日)
韓国ではこのほど、実際に国史を勉強する学生が徐々に減少しつつあるということが明らかとなった。
ソウル市教育庁が発表した2011年高等学校3学年3月の学力評価結果に対する分析によると、受験生55万人のうち、国史を選択した学生は5万人で10％を占めた。
昨年同期の学力評価結果では16％の9万人が国史を選択しており、実際の大学修学能力試験においては、さらに少ないということが分かった。
一方、韓国では一部の国会議員による「国史を必修課目と指定する法案」も提起されているが、まだ否定的な視線が多い。
国史を必修科目に指定することは、学生たちの選択権と基本権を制限することで、同法案の通過も不可能だとの見方が示されている。
韓国の学生は韓国の歴史のねつ造を知っているようです。
アジアの正しい歴史認識が、アジアの平和と繁栄をもたらせます。
2011/4/11(月) 午後 9:38 [ 丸子実業高いじめ殺人判決は大誤審 ]
李朝時代の伝統に基づく漢文崇拝、儒教支配は教育の普及を阻害した元凶ですが、日本政府は儒教の旧習を打破し、ハングルを普及させ文盲率を極端に低下させました。
それまで、両班や中人（中・下級官僚や技術者）の階級だけが、書堂（ソダン）と言われる、いわば小学校に通うことが出来ましたが、統治によって、多くの子供らが正当な教育を受けることができるようになったのです。
さらに、儒教伝統の支配下に置かれ、併合までは、女性が教育を受ける権利はありませんでしたが、この時代に初めて女子公立学校が創設されています。
韓国での女子教育の本格化は、日本の貢献抜きでは語れません。
最初の近代的な大学である京城帝国大学（現在のソウル大学）が創設されたのは、1924年であり、大阪帝国大学の1931年、名古屋帝国大学の1939年よりも早かったことの意味を、真摯に受け止めていかなければならない。
2012/1/21(土) 午前 9:31 [ 高砂のPCB汚泥の盛立地浄化 ]