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野口塾 in 石川
いよいよ来週に迫りました。石川県では３回目ですが，野口先生とは初のコラボです。
お近くの方ぜひいらっしゃいませんか。絶賛受付中です。
【日時】2019年8月24日(土) 9:15開場 9:40開会
【会場】金沢勤労者プラザ 【定員】50名 【講師】 野口芳宏(国語模擬授業･発問･修養) 植草学園大学名誉教授 元千葉県教育委員 講演テーマ｢未定｣ 国語模擬授業 国語発問づくり 工藤勇一(学校改革) 千代田区立麹町中学校 校長 講演テーマ｢学校教育を本質から問い直す｣ 八巻寛治(グループエンカウンター) 宮城県 元小学校教諭 講演テーマ｢人間関係づくりの基礎基本~45分１本勝負 どれだけ心理的距離を縮められるか｣ 《やまかん・こんなことやってます》
明治図書関連↓ http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191 http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296 小学館関連↓ http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821 アマゾンさん↓ http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid |
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学級集団だから出来る「深い学び」をめざして いじめや不登校を生まない学級集団づくり、さらには自主的・主体的に行動・学習できる学びの集団づくりが強く求められています。本セミナーでは、Ｑ-Ｕの開発者である河村茂雄(早稲田大学)による学級集団づくりの基礎理論とその具体的方法を学ぶことをめざします。 期日：2019年8月3日（土） 10:30〜16:00(9:20より受付開始) 会場：フォレスト仙台 フォレストホール ※駐車場は有料です。数に限りがございますので、公共交通機関をおすすめします。 対象：小・中・高等学校の教職員、教育関係者 定員：150名（定員になり次第、締め切ります） 資料代：1,000円（当日会場で頂戴します） 講師：河村茂雄 （早稲田大学教育・総合科学学術院教授）ほか
◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ −お問合せ先− 〒112-0012 東京都文京区大塚1-4-15 一般社団法人 日本図書文化協会 仙台係 電話:03-3947-7031 FAX:03-3941-8116 ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ |
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大江先生のご著書です。タイトル通り分かりやすいです。超お勧めの一冊です。http://www.gakuji.co.jp/book/978-4-7619-2567-3.html?fbclid=IwAR3CLXk5b9QtnXrZNM-b1KR-kZrQUAgu_iFtsj3y1dHq9tBsYeGdNl4cRx0わかる！ 特別支援教育のリアル教師と保護者へ伝えたいこと
目次
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小学館さんでお世話になっている心ほぐしミニゲームが３冊とも順調です。間もなく起こるかもしれない「６月の荒れ」の予防に活用できます。ぜひご一読ください。https://www.shogakukan.co.jp/author/6821八巻寛治 |
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月刊生徒指導2019年6月号 が発刊になっています。
私は特集：特別支援教育〜通常学級でのかかわり〜に書かせていただいています。 同僚を頼りにし、子どもが安心できる学級づくりを／八巻寛治（元公立小学校教諭、ガイダンスカウンセラー、上級教育カウンセラー） 今ちょっと学級づくりで悩んでいる方やちょっと不安で苦しみ始めている皆さんにお勧めです。 http://www.gakuji.co.jp/magazine/seitoshido/ ■特集：特別支援教育〜通常学級でのかかわり〜
生徒指導と特別支援教育／丹羽 登（関西学院大学教育学部教授）
気になる子がクラスに複数いるケースへの対応／五浦哲也（北海道情報大学経営情報学部准教授）
気になる子とほかの子たち、個々の気持ちに応じた配慮とは／飯田 茂（移動教育相談室「えぞりす」代表）
保護者とどうつながるか／廣木道心（国際護道連盟宗家、生活介護オリンピア住吉東施設長）
同僚を頼りにし、子どもが安心できる学級づくりを／八巻寛治（元公立小学校教諭、ガイダンスカウンセラー、上級教育カウンセラー）
［語る］
なぜ虐待は起こり、子どもにどう影響するのか／山脇由貴子（家族問題カウンセラー）
月刊 B5判
定価886円（本体820円）
2019年度 年間誌代11,680円
（税別、増刊2冊を含む）
［連載］
ゼロからの生徒指導“部”
「厳しい指導か、優しい指導か」迷う／吉田 順（元公立小中学校教諭・生徒指導コンサルタント）
“せいとしどう”ってなに？
先輩！ 生徒指導の課題って何ですか？／川端成實（「学級づくり研究会『ちから』」代表）
３ステップでポイント整理！ 小学校の生徒指導Ｑ＆Ａ
「わかる・できる」授業で生徒指導／草野 剛（岐阜県不破郡垂井町立小学校生徒指導主事）
通常学級における特別支援教育
個別の指導計画とＰＤＣＡ／笹森洋樹（国立特別支援教育総合研究所 発達障害教育推進センター長）
これからの情報モラル教育
未成年が自由に売買 フリマアプリの問題／竹内和雄（兵庫県立大学准教授）
学校という場の可能性〜スクールソーシャルワーク往復書簡〜
外国につながる子どもの暮らしと学校／金澤ますみ（桃山学院大学准教授）
家本先生の言葉に学ぶ教師学
三つほめよう／重水健介（全国教育文化研究所・日本群読教育の会事務局長）
新任・若手へ贈る “せんせい通信”
取組の前に／桐山 勉（尼崎市教育総合センター学び企画担当課長）
あのときの生徒指導これで良かったのか……
全員卒業を目指して／憂うつな清掃指導／担任学研究会
生徒指導とポスト平成
平成時代後の学校教育と教師（３）／中村 豊（東京理科大学教授）
新しい教育課程と生徒指導上の諸課題等への対応
授業の中で行う生徒指導／森原かおり（公立小学校主幹教諭）
教育を診る〜取材ノートから〜
教科書とネットの関係／中西 茂（玉川大学教授・教育ジャーナリスト・元読売新聞編集委員）
教育と法の狭間で
アンケートから浮上した体罰／梅澤秀監（東京女子体育大学・短期大学特任教授）・黒岩哲彦（東京弁護士会所属弁護士）
押さえておきたい教育ニュース
外国籍の児童生徒の就学状況／担任学研究会
若者文化事典／今 一生（フリーライター）
放課後コラム
日本生徒指導学会 掲示板
関西発、元気の出る生徒指導／副会長・関西地区研究会会長 新井 肇（関西外国語大学）
生徒指導マンスリー情報
児童虐待が疑われる事案に係る緊急点検の結果について／文部科学省初等中等教育局児童生徒課
教師のためのマナー講座
ジューン・ブライドの作法／柴崎直人（岐阜大学大学院教育学研究科准教授）
ブックマンション
『ぼくはなきました』『イシイカナコが笑うなら』『牧野富太郎 なぜ花は匂うか』
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-871916-8 《やまかん・こんなことやってます》 明治図書関連↓ http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191 http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296 小学館関連↓ http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821 アマゾンさん↓ http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid |
