【緊急】「「高校無償化」制度の朝鮮学校( 高級部)への適用を求める要請書 」賛同よびかけ

以下、転載です。明日（３日）の午前７時締切ですので、賛同いただける方はお早めにお願いします。

…………

高校無償化の朝鮮高校排除の動きに対し、以下の要請書を政府に提出するよう運動が行われています。

ぜひ賛同してください。

賛同は、個人でも団体でもかまいません。賛同の方は、3月3日

午前7時までに、

[e-mail]

あるいは、ＦＡＸ：　[phone]

まで返信してください。

また、知り合いの方にも知らせてください。

「高校無償化」制度の朝鮮学校( 高級部)への適用を求める要請書

2010年3月3日

内閣総理大臣　鳩山由紀夫様

文部科学大臣　川端達夫様

鳩山首相が、衆議院で審議されている高校無償化法案に関連して、在日朝鮮人の通う朝鮮学校を無償化の対象から外す方向で調整していることを明らかにし、その理由を「朝鮮学校がどういうことを教えているのか指導内容が必ずしも見えない」と述べたという記事（北海道新聞、2010年2月26日）を、私たちは読みました。

私たち、教育問題や国際協力、差別問題などに関心をもつ市民は、この発言に驚いています。私たちは鳩山首相に対して朝鮮学校も高校無償化の対象に含めるよう再考することを強く求めます。また川端文科相に対して、朝鮮学校を対象にしていた方針を変更することなく進めることを要請します。

朝鮮学校だけを、無償化の対象から外すことに合理的な根拠はありません。朝鮮学校は、各都道府県が各種学校として認定し、公立・私立大学の半数以上が独自の判断で受験資格を認めてきた学校です。国立大学で初めて受験資格を認めた京都大学は、朝鮮学校の授業や教科書を検討し「高校」と差がないことを確認しています（朝日新聞、2002年9月13日）。

この事実をみれば、朝鮮学校が「日本の高校に類する教育課程」をもつ学校を対象とするという文部省の方針に合致していることは明らかです。また「教育の機会均等」や「教育の国際化」という文部科学省の方針からしても、朝鮮学校だけを排除することはできないはずです。

朝鮮学校を学校教育基本法第1条の学校として認可しないというこれまでの文部科学省の方針に対しては、日本政府が批准（または加入）している国際人権諸条約の委員会から、これを民族差別とする「懸念と勧告」が何度も出されています。とくに社会権規約委員会は「朝鮮学校のようなマイノリティの学校がたとえ国の教育カリキュラムを遵守している場合でも正式に認可されておらず、したがって中央政府の補助金を受け取ることも、大学入学試験の受験資格を与えることもできない事について、懸念する」（2001年8月31日）と強い勧告を出しています。

もし、高校無償化から朝鮮学校をはずすことになれば、これまでの差別をさらに広げることにつながります。それは「友愛」を掲げる鳩山政権の本意に反することではないでしょうか。

私たちは、朝鮮学校を高校無償化から除外しないことを求めます。

呼びかけ人　林 炳澤、黒田秀之、越田清和、小林久公、高橋　一、高橋芳恵、七尾寿子、花崎皋平、秀嶋ゆかり、細谷洋子、堀口　晃、三澤恵子、宮内泰介、山口たか

[komikann]

賛同の意思を表明し、名前を記入しただけのFAXでいいのでしょうか？住所も必要ですか？

komikannさん

ありがとうございます。
名前だけでも大丈夫だと思います。

[sirokumanx]

突然、このようなｺﾒﾝﾄを残すことをお許しください。

賛同の意見についいてですが、これは各人の思想、想いで個人的に
こういった行動を起こすことは個人の自由であると思っています。

ただ、韓国の某俳優のﾌｧﾝｸﾗﾌﾞに入会し、その場を使いこういった
政治的なことを発信することは、いささか奇異に感じます。

もし、この件について興味があるならば自分自身で検索しこの場に
たどり着くのが筋だとも思います。

ファンの心理を利用されているような気がして大変、危機感を感じ
ています。少なからず、一般庶民である私よりは影響力のある方と
存じますので、その辺の配慮は必要ではないかと思います。

生意気なことを書きましたが、俳優のファンであることと、政治的な
こととは切り離して考えなければ、せっかくの民間レベルの交流も政
治的な理由により絶たれることにもなりかねないと私は思います。

sirokumanxさん

貴重かつ真摯なご意見ありがとうございます。

韓流ブームの現場を支える翻訳者・通訳者の多くが朝鮮学校出身者であるという点からいって、韓流ファンの皆さんとは無関係な出来事ではないとの思いから、日記で取り上げさせていただきました。

また、特定の政治団体への支持を訴える内容ではなく、ファンクラブの利用規約上も特に問題ないと判断しました。逆に、「政治」の世界の対立が教育・文化の場に持ち込まれることに反対し、より豊かな民間交流をつくっていきたいという願いからのことであるとご理解いただければ幸いです。

さらにお気づきの点がありましたら、なんなりとコメントをお寄せください。

[ryon]

yonezu先生、こんばんわ♪

勉強不足で私には良く理解が出来ていないので…
素朴な疑問が…

なぜ、朝鮮学校だけが問題視されるのでしょう？
学校法人ではあるのですよね？
前に高校野球の大会参加資格でもそんな話を耳にしたことがあったような？？？
近くて遠い国の所以なのでしょうか？
アメリカンスクールが良くて、朝鮮学校は駄目って？
なにか、確固とした理由があるのなら、聞いてみたいと思う私なのですが…。

ryonさん、コメントありがとうございます。

なぜここまで朝鮮学校だけをのけ者にしようとするのか、私にもはっきりした答えはありません。
ただひとつ言えることは、日本の政府は朝鮮学校が設立された当初から、60年以上にわたって、一貫して敵視・冷遇してきたという事実です。

※参考「阪神教育闘争」
http://www.ne.jp/asahi/m-kyouiku/net/50syuunen.htm

先日、まだ日本では無名のタレントのファンミに出かけたところ
１つ上のオンニが、通訳していまいた。
会うのは中学以来でした。ホテル、ユニバーサルスタジオ等でも、
案内係等に採用されています。韓国の観光客はとても多いですよね。
こんな時代が来るとは、嬉しい限りです。

四姉妹ママさん

韓流エンタテインメントの分野以外にも、様々な分野で朝鮮学校出身者が活躍していますね。

日本に渡航した歴史的側面から見ても、朝鮮人もいまの日本社会をつくったメンバーとしてきちんと位置づけるべきだと思います。