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本日は晴天なり
大阪市立大学理学部付属植物園にて花見
養成講座の人たちと先生２人の８名でお弁当を持って交流会
   「むくげ」
夏咲きの花木です。
これが花なのか実なのか？
この桜は緑色で大阪ではこの植物園にしかないそうです。
まだ若い木なので芽が吹きはじめです。
大阪市立大学の研究施設として１９５０年に設立「森の植物園」として公開
あまりにも広すぎて１日や2日では観きれない。
1年間利用は3000円だそうです。
これからはちょくちょく行くつもり、家からも1時間ぐらいで行けるのです。
子どもが小さいときは私市駅から
左へ行くとハイキングコース右へ行くと植物園でハイキングを主に行ってました
今度は1人でゆっくり散策しましょう・・・
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手話の箱
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今日、手話通訳養成講座の合同講義があって府下の中級教室の受講生が一斉に集まります。
府下５ブロック（大阪ブロック、京阪ブロック、北摂ブロック、泉州ブロック、
河内ブロック）があり、普段は各ブロックごとに講座を受けています。
手話通訳を目指して勉強中の皆さん方です。
２時から始まるので私たち６名は１２時に集合し昼食へ・・・
谷町６丁目の近くに多分夜は居酒屋さんになるらしい
 ところに安くて美味しいお店があると食べログで探したそうです・・・
焼き魚（カマスの炭火焼）・・・８５０円
とれとれ かつお丼・・・・・・・・７００円
主婦にはお手ごろのお値段
 講義の場所も近くにあって好都合。
３月半ばまで講座は続きますが合同は今日でおしまい。
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受験の行く途中で「ダンジリ」と遭いました。後ろからでしたが
なぜか？楽しくなりましたよ
こんこんちきちきこんちきち
 秋だなァ〜 第９回全国手話検定試験
４５分間の筆記試験・・・手話の基礎知識、聴覚障害者関連福祉制度
ろうあ者の歴史、暮らし・・について・・・
２級単語・・・・・・・・マークシート式８問
読み取り（DVDにて）・・ストーリから質問方式マークシート７問
スピーチ（２分間）・・・手話を勉強するキッカケについて・・・
スピーチに対しての応答・３分間
内容はこの通りで全員終了は午後５時位
けど、私は、受験番号が「３」番だったので早く終わりました。
スピーチの時はビデオ撮りされます。その担当の方は今、手話通訳養成講座で教えてもらっている先生（ろうあ者）でした。
受験のことは言ってないので・・・びっくり
 （お互いに） 不合格だったら恥ずかしいなァ〜
で 次は１１月１日、２日大阪府手話通訳者登録試験がある。
秋ですねェ〜学問の秋でしょうか〜〜〜
何れにせよ、ほっ！としました。
明日は、ゆっくりして次の日から「歯医者」に通います。
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昨日、養成講座の初級クラスを受けに行きました。
毎週、授業の始まる前にろう者の方のニュースを読み取るのです。
メモ用紙（A4の4分の１）を貰い直ぐ始まります。
昨日は、「手話言語法のデモウオーク」のことでした。
手話言語法の単語は読み取れたのですが集合場所の公園名
が分からず想定で書きました。指文字だったらしいけど読めなかった
50％の出来かなァ〜来週・・・多分赤ペンで返ってくるでしょう。
今年は、忙しいですね・・・2年に1度の上級教室が8月2日から始まります。
もちろん
 受講！ 10月12日には検定試験があります（2級受験）
そのためのセミナーも受けます。
殆ど、手話関係で生活がまわっていますが頭が足踏みするんですよ
 今日は、サークルの人たちとろうあ者の人たちとお茶を飲みながら
お喋りをして帰りました。気晴らしです。
明日は「デモウオーク」です
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今日は、手話通訳養成講座が始まって５回目。
まだついていく事が出来ていますが、
ソロソロ
 難しいことが起こりそうです。毎回、ろうあ者の先生のお話される事を読み取って書くのですが
なぜか？文章が長くなっていくのです。
内容も、ろうあ大会の分科会で４つに分かれて討議する話です。
知らない単語も出てきて読み取れなかった
 文章の組み立てができない。
単語を並べてみても、これをどのような文章に仕上げていく？
例えば 息子/小学校/場所/１週間/１回/先輩/後輩/一緒
協力しあう/掃除/ある。
まとめると （息子の小学校では、週に１回、別の学年の生徒と
協力し合って掃除をする日が有ります。）になります。
読み取って通訳をする事は本当に難しい・・・
まだ、出だしなのに、へこたれては 後、２年１１ヶ月持たないね
  やるっきゃないね！ |
