降り続く雨

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こんにちは。「降り続く雨」の”のえる”です。
本日は「学校犬」のお話です。


日本では馴染みが少ない言葉ですよね。
「学校犬」とは何のことでしょうか。
・オーストリア ウィーン大学の
 アンドレアス・ヘルゴヴィッチ教授による実験結果。

・小学校1年生の2クラスを対象にして、
 一方のクラスでは犬と一緒に授業を受けて
 他方のクラスでは犬不在の授業を受けた。

・3ヶ月に渡って上記を続けて、
 最後に心理テストを実施した。

・犬がいたクラスの子供たちは、
 動物への”思いやり”が強くなり、
 問題解決能力も高くなっていた。

・同じ大学のクルト・コトルシャル教授も
 移民の子供が半数を占めるクラスで
 同様の実験を行った。

・上記の結果、子どもたちの社会性が高まって、
 クラスがまとまりやすくなっっていた。
いかがでしょうか。
授業に犬を参加させると
子どもたちにも良い影響がある
という研究結果ですね。

学校の授業に犬を参加させるなんて、
日本のようなアジアの国では
起こらない発想かもしれませんね。

ちなみにドイツなどの欧州では
「学校犬」が導入されている学校もあり、
試験に合格した犬だけが「学校犬」になれるそうです。
(*^_^*)興味深いと感じられたら、傑作ボタンをどうぞ!(*^_^*)
http://x4.kakurezato.com/bin/ll?050297000
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とっても興味深い記事をありがとうございますm(__)m
ヨーロッパはワンコにとっても優しい国が多いそうですね☆
ドイツ人の友人が
「どうして日本は犬がお店に入れないの??」って言ってました
レストランでもワンコがお店に入れるのが普通だそうです!!!
日本もいつかそんな国になってほしいです。。。
ヾ(♥◕ฺ∀◕ฺ)ノ【傑作】凸ポチッ♫

2011/6/23(木) 午後 10:19 おりママ

犬と触れ合うのって、とても良いのですね。

うちのダックスは、学校犬には、なれないな〜

2011/6/24(金) 午前 9:10 のんた

犬ですか・・・
興味津々。
是非、取り入れて欲しいです。

2011/6/24(金) 午前 10:46 心

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面白い記事ですが・・・日本でやったら学級崩壊を促進するだけな気がします^^;
あくまでも、「まっとうな子供たち」であることが必須条件なのでは?

2011/6/24(金) 午後 1:26 [ gor**nikki ]

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