「今日も行く！」

悩みのすべては、人間関係　また幸福も人間関係か

Sat, 22 Oct 2016 11:00:39 +0900

　最近、アドラーの心理学に関する本がよく売れているようです。学校教育でも、よく活用されています。

　アドラーは、「人間の悩みは、すべて人間関係」と言い切っていて、それだけに用いるなら、それ相応の勇気がいるなと感じています。

　そんななか、元、巨人軍の原監督の言葉が身にしみました。

　いわく

「チームを動かすうえで、『こういう風にしたい』というのは、『ウソのはじまり』です。理想は理想で持っていていいんです。ただ、ひとりひとりの選手には、理想とか想像超越するほどの、もっとすごいパワーがあるわけです。

　自分の小さな理想や固定観念でチームを作ろうとしても、たいしたチームはできない。監督の考える理想なんかより、現実の方がはるかに豊かなんです。」

教員をめざす若者

Fri, 19 Aug 2016 15:53:10 +0900

　マスコミなどでは、教員の多忙さや保護者対応、いじめ問題などの大変さなどが報道され、教員をめざす人には逆風と感じることも多いかもしれません。

　しかし、教員をめざして希望に燃えて大学を卒業してくる若者が多いことに、心強さを感じます。先日も、大学を出て、スポーツインストラクターをしながら、採用試験を受けている青年と会い、励ましました。

　大量定年退職の時代が終わり、だんだん採用枠も減ってきている現状をふまえ、インストラクターよりも学校現場で講師として汗をながし、子どもや保護者から信頼を勝ち取るのが、採用への大きな一歩となることを話し、講師をすることを決意してくれました。

　その彼は、4年間で、保育士、幼稚園、小学校の免許を取得した頑張り屋さんですが、笑顔の優しい、子どもから親しまれる爽やかな青年でした。

　こういったこれからの青年教育者を大事に育てていくのが、私たち世代の重要な使命だなと、あらためて思う今日このごろです。

成人向け雑誌にカバーをして販売堺市とファミマ

Fri, 18 Mar 2016 14:35:42 +0900

ようやく、こういう取り組みがはじまりました。しかし、そもそもこの手の本を売らないと、なにかまずいんでしょうか？
http://www.sankei.com/smp/west/news/160316/wst1603160083-s.html

日中の架け橋に

Sun, 21 Feb 2016 20:12:01 +0900

勤務校で、昨年、中国からの体験入学を受け入れました。
お母さんが日本人で、お父さんハンドメイド中国人です。

生活は北京でされてますが、毎年里帰りされたときに、数週間体験に来てくれます。

とくにお気に入りは、給食だそうで、毎日、帰宅しては、「今日は、◯◯だった！美味しかった！」と歓声をあげてくれているそうです。

将来の夢はと尋ねると、日中の架け橋になりたい！と、答えてくれました！素晴らしい姿に感動しました。

日中の国際結婚も、かなりあるとのこと。どちらにも故郷を持つ子どもが増えることは、とても素晴らしいことですね。アジアも複数国籍を持つことが当たり前になる時代も近いように思います

あと1年

Fri, 29 Jan 2016 22:04:23 +0900

同僚から、ほんとうに屈託無く、「ガンであと1年なんです」と言われました。

なので、４月から休職しますと。

私は、何も言葉が出ないままでしたが、「生き抜いてください！」と、精一杯の言葉を伝えました。

死は本当に峻厳なんですよね。とにかく１日でも生きて欲しい。そう思います

塾には行かないそうです

Wed, 27 Jan 2016 18:14:26 +0900

　我が家の三女は、中学2年生。小学校時代にいい成績だったことに慢心をおこし（笑）一気に下降して、泣かず飛ばすの成績に。

　しかし、ようやく「これではあかん」と思ったようで、先日、家族で本屋に行って、問題集やら過去問やら、ハードルの高いものを買って「塾にいかんと、がんばる！」宣言をしはりました。

　もともと、時間の拘束が嫌いで、自由気ままに過ごしたい人なので、塾はおろか、クラブも同好会的なものを選んで、安易に休んだりしてます。

　姉たちは、盆と正月しかない吹奏楽部で忙しそうにしていたのをみて、合わないなって思っていたのだと思います。

　のびのびしているのがいいのですが、どうそだっていくものやら・・・

体調不良という形であらわれる発達障がいがある

Fri, 15 Jan 2016 18:49:11 +0900

　先日の毎日新聞で、自閉症スペクトラム等の発達障がいにかかわる専門家の記事がありました。

　「アスペルガー症候群」といわれる発達障がいは、男児の場合、幼児期に見て取れる具体的な様子（こだわりが強いとか、人との距離感が近すぎるなど）がみられるのですが、女児の場合は、3年生頃から体調不良という形で現れてくるケースがあるのだそうです。

　診断名がついたからと行って、すべてが解決するのではないのですが、診断名がつき、具体的な困り感やニースが見えてくると、子どもが必要としていてサポートが受けられるので、子どものためになるのです。

　しかし、身体面にとくに異常がないのに、体調を崩している。特に理由が見当たらないのに、泣いてばかりいる。幼い子はなかなか言語化できないし、障がいがあると余計に言葉にしにくい麺が大きくなります。

　子どものことで、よく分からない様子があれば、発達の専門家（行政の子ども相談センターや児童相談所）に、まず相談してみるのがよいと思います。

夢を信頼できる誰かに

Thu, 14 Jan 2016 17:50:40 +0900

　パニック障害になったときに、ある臨床心理士の先生を紹介されまして、とてもいいカウンセリング・治療を受けることができました。

　先生いわく、「知覚できることは、だれでもわかります。しかし、無意識で感じてるところは、自力ではわからない。そのことが夢に出てくるんです。だから、夢を記録して、信頼できる専門家と話すことは、自分を知ることにつながります」と。

　最近は、体調はよいものの、仕事上の立場もあがり、娘の自立などもあって、無意識の世界ではかなり動いていることが、カウンセリングでわかってきました。

　今、夢に現れていることは、目に見えていない「女子児童の心の荒れ」だと言われました。

いじめアンケートでも、ほとんど上がらないし、目に見えて問題行動もないし、行政都市のなかでも有数の落ち着いた学校です。

　しかし、先生は「あなたは心でこの見えない事象を感じてるんだと思いますよ」と言われました。

　早速、いま、リサーチを始めています。「夢に出たから！」なんて言えませんので、気になる小さな事象をきっかけに、意識の高い職員から巻き込んで行ってます。

何がしたいかも大事やけど

Mon, 11 Jan 2016 20:05:41 +0900

大人な心と子ども的な心との違いはなんなのか、少しずつ分かるようになってきました。

学校教育の世界では、力量あっても校長になろうとしない方も多いのですが、よくよく聞いてみて、ここが肝かなと思う所があります。

それは、自分はこれがしたい！を貫く人と、社会的な要請に応えようとする人の違いです。

45歳あたりになると、どのような職場でも多かれ少なかれ、リーダー的な役割を期待されます。それを押し付けと捉えるか、みなの期待と受け止めるか。そこに、大人と子ども的なものとの違いがあるように思ってます。

進んで人と会うこと

Mon, 07 Dec 2015 20:31:04 +0900

初めて担任した子どもたちも、もうアラフォー一歩前。月日の経つのは本当に早いものです。私も、来年は50になります。

私は、担任した子どもたちと、細く長く連絡をとっていて、どのクラスにもマメに連絡取り合う教え子がいます。

私の師匠は、子どもは、たった一人でいいから、心から生まれてきてよかったね、と言える人がいれば生きていける。そう教えてくれました。

わたしも、家族崩壊し、どん底のなかで、師匠が父の如く、温かく、厳愛のメッセージと、就職祝いをくださいました。その原点が、多くの子どもたちと関わり続ける原動力となっています。