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これでは、当事者の子どもたちへの適切な対応ができませんね。

性的マイノリティー:「授業で触れず」教員8割 
毎日新聞 10月29日 http://bit.ly/1tKw8c0 

調査は実態把握が目的。厚生労働省の研究事業の一環として、2011年11月〜13年2月に実施。調査結果のインターネットサイトhttp://www.health-issue.jp/f/

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