|
雄くん、毎日コツコツとピアノの練習を頑張っています♪ メインテキストの「ぴあのどりーむ」は4へ進むことになりました。 指のテクニックを磨くサブテキストとして使用している「バーナム教本」も2冊目へ。 リズム&ソルフェージュのテキストも3冊目の6才〜8才向けのものへステップアップ! 小学校に入学する時に「ぴあのどりーむ4」に入るのが標準的なスピードとのこと。 「雄登くん、とっても頑張っていますよ!」と先生からお褒めの言葉をいただきました^^ 上手に弾くことができず、泣いたりイライラしたりする時もあるけれど、 「雄登はピアノが大好きなの。」と嬉しそうに話すのを聞くと、ピアノを習わせて 良かったと思います。私にくっついて何気なく始めたピアノですが、手先が器用で 細かな作業が好きな雄登には合っているんじゃないかと最近思うようになりました。 性格も神経質なところがあって完璧に弾けるまで練習をやめないので、自然と上達して 行きます。 私の方はサポートの方法を試行錯誤しています。 「できない」ストレス回避作戦実行中(笑) なるべく「できない」と思わせないよう上手に弾ける曲から練習をスタートして気分良く 弾けたところで、新しい曲の譜読みを少しずつ始める。高い完成度をすぐに求めず、 段階的に曲の完成を目指す等。 自分で考えて自分で行動することができるようになって欲しいという願いから今までは 雄登に練習内容を決めさせていたのですが、最近はやらされている感を与えない程度に 私が練習内容をコントロールしています。 テキストがだんだん難しくなってきたので、「できる」と自信を持たせるには少しずつ 段階を踏んで取り組むことが必要かなと。 新しいテキストでますます楽しく笑顔でピアノを弾いてくれますように☆
|

- >
- Yahoo!サービス
- >
- Yahoo!ブログ
- >
- 練習用





